中国人民大学和内蒙古艺术学院哪个好 历年录取分数线汇总

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一、中国人民大学和内蒙古艺术学院哪个好

1、中国人民大学和内蒙古艺术学院各自创办时间对比，分别为1937年和1957年。

2、中国人民大学隶属关系是教育部，内蒙古艺术学院隶属关系是内蒙古自治区。

3、中国人民大学是在北京，内蒙古艺术学院是在内蒙古。

4、中国人民大学是公办，内蒙古艺术学院是公办。

5、中国人民大学是本科，内蒙古艺术学院是本科。

6、中国人民大学是211，985，内蒙古艺术学院是非211非985。

二、中国人民大学和内蒙古艺术学院近三年录取分数线

中国人民大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	675	791
2023	北京	综合	本科批	670	1066
2023	北京	综合	本科批	669	1127
2023	山西	理科	本科一批A段	651	504
2023	山西	文科	本科一批A段	610	81
2023	辽宁	物理类	本科批	679	547
2023	辽宁	历史类	本科批	653	87
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	652	362
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	587	90
2023	江苏	历史类	本科批	652	131
2023	江苏	物理类	本科批	667	1547
2023	江苏	历史类	本科批	650	163
2023	江苏	历史类	本科提前批	648	200
2023	浙江	综合	平行录取一段	687	1049
2023	安徽	文科	本科一批	635	166
2023	安徽	文科	本科提前批	635	176
2023	安徽	理科	本科一批	661	1373
2023	安徽	理科	本科提前批	664	1116
2023	江西	理科	本科提前批	659	742
2023	江西	理科	本科一批	636	2497
2023	江西	理科	本科一批	663	542
2023	江西	理科	本科一批	538	38959
2023	江西	文科	本科提前批	641	122
2023	江西	文科	本科一批	643	97
2023	江西	文科	本科一批	638	155
2023	江西	文科	本科一批	618	622
2023	山东	综合	普通类一段	669	1312
2023	湖南	物理类	本科批	664	819
2023	湖南	历史类	本科批	648	112
2023	湖南	历史类	本科批	648	112
2023	广东	物理类	本科批	670	1016
2023	广东	历史类	本科批	653	149
2023	广西	理科	本科一批	666	402
2023	广西	文科	本科一批	653	81
2023	海南	综合	本科批	804	89
2023	海南	综合	本科批	800	100
2023	海南	综合	本科批	799	102
2023	四川	文科	本科提前批	623	168
2023	四川	理科	本科提前批	669	1510
2023	甘肃	文科	本科一批I段	613	75
2023	甘肃	理科	本科一批I段	624	426

中国人民大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科提前批A段	676	857
2022	北京	综合	本科批	674	966
2022	北京	综合	本科批	673	1018
2022	北京	综合	本科批	670	1207
2022	北京	综合	本科提前批A段	669	1278
2022	天津	综合	本科批A段	699	-
2022	天津	综合	本科批A段	697	-
2022	天津	综合	本科提前批A段	693	-
2022	天津	综合	本科批A段	696	-
2022	天津	综合	本科提前批A段	692	-
2022	河北	物理类	本科批	653	560
2022	河北	物理类	本科提前批B段	642	1242
2022	河北	历史类	本科批	644	97
2022	河北	历史类	本科提前批B段	628	422
2022	山西	理科	本科一批A段	625	919
2022	山西	文科	本科一批A段	607	80
2022	内蒙古	文科	本科提前批B段	583	243
2022	内蒙古	文科	本科一批	608	45
2022	内蒙古	文科	本科提前批A段	570	441
2022	内蒙古	理科	本科提前批A段	617	737
2022	内蒙古	理科	本科一批	643	207
2022	辽宁	物理类	本科批	667	358
2022	辽宁	物理类	本科提前批	655	889
2022	辽宁	历史类	本科批	644	86
2022	辽宁	历史类	本科提前批	641	114
2022	吉林	文科	本科提前批	599	-
2022	吉林	文科	本科一批A段	598	104
2022	吉林	理科	本科一批A段	641	385
2022	吉林	理科	本科提前批	638	440
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	634	368
2022	黑龙江	理科	国家专项计划本科批	627	522
2022	黑龙江	理科	本科提前批	615	869
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	610	68
2022	黑龙江	文科	本科提前批	600	119
2022	黑龙江	文科	国家专项计划本科批	589	214
2022	上海	综合	本科批	587	1613
2022	上海	综合	本科批	585	1799
2022	上海	综合	本科批	569	3780
2022	江苏	历史类	本科批	624	126
2022	江苏	历史类	本科批	624	126
2022	江苏	历史类	本科提前批	621	161
2022	江苏	历史类	本科提前批	617	250
2022	江苏	物理类	本科批	647	955
2022	浙江	综合	平行录取一段	675	1274
2022	安徽	理科	本科一批	657	834
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	650	1329
2022	安徽	理科	本科提前批	654	1043
2022	安徽	文科	本科一批	621	123
2022	安徽	文科	本科提前批	615	213
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	613	243
2022	福建	历史类	本科批	636	127
2022	福建	历史类	本科批	636	127
2022	福建	物理类	本科批	658	548
2022	福建	物理类	本科批	658	548
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	639	679
2022	江西	理科	本科一批	640	643
2022	江西	理科	本科提前批	635	885
2022	江西	文科	本科一批	626	97
2022	江西	文科	本科提前批	622	139
2022	江西	文科	国家专项计划本科批	621	141
2022	山东	综合	普通类一段	653	959
2022	河南	理科	本科一批	643	2458
2022	河南	文科	本科一批	624	245
2022	湖北	历史类	本科批	633	127
2022	湖北	历史类	本科批	632	142
2022	湖北	历史类	本科提前批	631	156
2022	湖北	历史类	本科提前批	631	156
2022	湖北	历史类	本科批	630	172
2022	湖北	历史类	本科批	629	193
2022	湖北	物理类	本科批	654	613
2022	湖北	物理类	本科批	654	613
2022	湖北	物理类	本科批	641	1379
2022	湖北	物理类	本科批	629	2565
2022	湖南	物理类	本科批	648	643
2022	湖南	物理类	本科批	632	1973
2022	湖南	物理类	本科批	630	2212
2022	湖南	历史类	本科批	632	108
2022	湖南	历史类	本科批	632	108
2022	湖南	历史类	本科批	630	128
2022	湖南	历史类	本科批	628	147
2022	广东	物理类	本科批	665	644
2022	广东	物理类	本科批	665	673
2022	广东	物理类	本科提前批	660	983
2022	广东	历史类	本科提前批	634	139
2022	广东	历史类	本科批	633	149
2022	广东	历史类	本科批	633	151
2022	广东	历史类	本科提前批	630	215
2022	广西	文科	本科一批	651	81
2022	广西	文科	高校专项计划本科批	628	370
2022	广西	理科	本科一批	651	487
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	608	3214
2022	海南	综合	本科批	803	83
2022	海南	综合	本科批	805	77
2022	海南	综合	本科批	797	99
2022	重庆	物理类	本科批	653	483
2022	重庆	历史类	本科批	642	90
2022	四川	理科	本科一批	668	981
2022	四川	理科	本科提前批	660	1734
2022	四川	文科	本科一批	637	121
2022	四川	文科	本科提前批	631	205
2022	贵州	文科	本科一批	658	80
2022	贵州	文科	国家专项计划本科批	654	117
2022	贵州	理科	本科一批	635	460
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	628	645
2022	云南	理科	本科一批	675	382
2022	云南	文科	本科一批	673	79
2022	陕西	理科	本科一批	659	466
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	638	1231
2022	陕西	文科	本科一批	628	78
2022	陕西	文科	国家专项计划本科批	619	154
2022	甘肃	文科	本科一批I段	600	61
2022	甘肃	文科	本科提前批B段	595	92
2022	甘肃	理科	本科一批I段	607	528
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	597	852
2022	青海	理科	本科一段	606	52
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	553	380
2022	青海	文科	本科一段	585	25
2022	青海	文科	国家专项计划本科批	573	53
2022	宁夏	文科	国家专项计划本科批	586	-
2022	宁夏	文科	本科一批	605	-
2022	宁夏	理科	本科一批	601	-
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	577	354
2022	新疆	文科	本科一批	572	-
2022	新疆	理科	本科一批	607	-

中国人民大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	668	908
2021	北京	综合	本科批	667	972
2021	北京	综合	本科批	666	1014
2021	北京	综合	本科提前批A段	666	1014
2021	北京	综合	本科提前批A段	657	1632
2021	天津	综合	本科提前批A段	698	-
2021	天津	综合	本科批A段	698	-
2021	天津	综合	本科提前批A段	696	-
2021	河北	物理类	本科批	666	468
2021	河北	历史类	本科批	650	93
2021	山西	理科	本科一批A段	650	492
2021	山西	文科	本科一批A段	640	66
2021	内蒙古	理科	本科一批	650	223
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	615	1206
2021	内蒙古	文科	本科一批	636	58
2021	内蒙古	文科	本科提前批B段	603	408
2021	辽宁	物理类	本科批	680	359
2021	辽宁	物理类	本科提前批	673	611
2021	辽宁	历史类	本科批	660	75
2021	辽宁	历史类	本科提前批	655	113
2021	吉林	理科	本科一批A段	644	451
2021	吉林	文科	本科一批A段	626	102
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	642	61
2021	黑龙江	文科	本科提前批	632	117
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	659	269
2021	黑龙江	理科	本科提前批	640	682
2021	上海	综合	本科批	579	1619
2021	上海	综合	本科批	579	1619
2021	上海	综合	本科批	568	2795
2021	江苏	历史类	本科批	629	141
2021	江苏	历史类	本科批	629	141
2021	江苏	历史类	本科提前批	624	243
2021	江苏	历史类	本科提前批	622	300
2021	江苏	物理类	本科批	638	890
2021	浙江	综合	平行录取一段	680	707
2021	安徽	理科	本科一批	666	876
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	657	1546
2021	安徽	文科	本科一批	660	100
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	653	271
2021	福建	物理类	本科批	661	603
2021	福建	历史类	本科批	636	113
2021	福建	历史类	本科批	634	135
2021	江西	理科	本科一批	655	742
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	661	480
2021	江西	理科	本科提前批	652	917
2021	江西	文科	本科提前批	650	114
2021	江西	文科	本科一批	649	117
2021	江西	文科	国家专项计划本科批	649	124
2021	山东	综合	普通类一段	656	1084
2021	河南	理科	本科一批	671	1290
2021	河南	文科	本科一批	662	121
2021	湖北	历史类	本科提前批	654	121
2021	湖北	历史类	本科批	654	121
2021	湖北	历史类	本科批	654	121
2021	湖北	历史类	本科提前批	651	164
2021	湖北	历史类	本科批	652	143
2021	湖北	物理类	本科批	671	632
2021	湖北	物理类	本科批	661	1397
2021	湖南	物理类	本科批	660	633
2021	湖南	历史类	本科批	642	95
2021	湖南	历史类	本科批	639	128
2021	广东	历史类	本科批	647	123
2021	广东	历史类	本科提前批	646	140
2021	广东	历史类	本科批	646	137
2021	广东	历史类	本科提前批	642	192
2021	广东	物理类	本科批	671	629
2021	广东	物理类	本科提前批	666	966
2021	广西	理科	本科一批	649	558
2021	广西	文科	本科一批	652	67
2021	海南	综合	本科批	804	76
2021	海南	综合	本科批	800	85
2021	海南	综合	本科批	794	102
2021	重庆	物理类	本科批	682	482
2021	重庆	历史类	本科批	659	101
2021	四川	文科	本科一批	634	116
2021	四川	文科	本科提前批	632	157
2021	四川	理科	本科一批	679	578
2021	四川	理科	本科提前批	669	1223
2021	贵州	文科	本科一批	669	85
2021	贵州	文科	国家专项计划本科批	668	93
2021	贵州	理科	本科一批	635	533
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	632	653
2021	云南	理科	本科一批	666	390
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	648	1091
2021	云南	文科	本科一批	669	82
2021	云南	文科	本科提前批	666	112
2021	云南	文科	国家专项计划本科批	665	119
2021	陕西	理科	本科一批	668	430
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	647	1152
2021	陕西	文科	本科一批	657	67
2021	陕西	文科	国家专项计划本科批	637	243
2021	甘肃	文科	本科一批I段	630	65
2021	甘肃	文科	国家专项计划本科批	621	109
2021	甘肃	理科	本科一批I段	631	371
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	627	471
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	577	286
2021	青海	理科	本科一段	614	58
2021	青海	文科	本科一段	615	23
2021	青海	文科	国家专项计划本科批	597	50
2021	宁夏	理科	本科一批	608	162
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	605	190
2021	宁夏	文科	本科一批	642	-
2021	宁夏	文科	国家专项计划本科批	612	-
2021	新疆	文科	本科一批	615	-
2021	新疆	理科	本科一批	626	-

内蒙古艺术学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	468	38695
2023	天津	综合	本科批A段	499	37581
2023	辽宁	历史类	本科批	452	20105
2023	山东	综合	普通类一段	480	216933

内蒙古艺术学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	443	35075
2022	天津	综合	本科批A段	502	34560
2022	河北	物理类	本科批	465	133566
2022	河北	历史类	本科批	480	44930
2022	山西	文科	本科二批A段	460	22429
2022	内蒙古	文科	本科二批	392	16159
2022	辽宁	历史类	本科批	474	18531
2022	辽宁	物理类	本科批	441	72263
2022	吉林	文科	本科二批A段	432	13515
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	408	16775
2022	山东	综合	普通类一段	477	203965
2022	河南	文科	本科二批	485	57598
2022	四川	文科	本科二批	510	37166
2022	陕西	文科	本科二批	457	24556
2022	甘肃	文科	本科二批K段	443	19879
2022	宁夏	文科	本科二批	465	5452
2022	新疆	文科	本科二批	349	-

内蒙古艺术学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批A段	499	33696
2021	河北	历史类	本科批	488	44383
2021	河北	物理类	本科批	446	137128
2021	山西	文科	本科二批A段	466	24546
2021	内蒙古	文科	本科二批	412	17086
2021	辽宁	物理类	本科批	426	71919
2021	辽宁	历史类	本科批	510	18554
2021	吉林	文科	本科二批A段	424	13417
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	386	20084
2021	山东	综合	普通类一段	477	202421
2021	河南	文科	本科二批	512	54859
2021	四川	文科	本科二批	500	45916
2021	陕西	文科	本科二批	462	24996
2021	甘肃	文科	本科二批K段	459	18651
2021	宁夏	文科	本科二批	461	7184

三、中国人民大学和内蒙古艺术学院院校简介

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来中国人民大学和内蒙古艺术学院院校简介的相关内容。

中国人民大学院校简介

中国人民大学（Renmin University of China）是中国共产党创办的第一所新型正规大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。

一、历史沿革和领导关怀

中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运，始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。

陕北公学时期，毛泽东同志非常关心学校办学工作，先后十次来校发表演讲，他曾说：“中国不会亡，因为有陕公。”1949年12月16日，中央人民政府政务院根据中共中央政治局的建议，决定组建中国人民大学。1950年10月3日，刘少奇同志出席学校开学典礼并发表讲话，指出中国人民大学“是我们新中国办起来的第一个新型大学，中国将来的许多大学都要学习中国人民大学的经验，按照中国人民大学的样子来办”，这是“新中国的完全新式的高等教育的起点”，学校迅速发展成为一所具有重大影响力的以培养马列主义理论人才和财经、政法干部为主的综合性大学。改革开放后，邓小平同志指出，学校“主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者”。江泽民同志于2002年来校考察指导工作，强调发展繁荣哲学社会科学，鼓励学校“创建世界知名的一流大学”。胡锦涛同志于2008年、2010年视察学校，勉励学校弘扬光荣传统，“办出特色、办出水平”，努力创建“人民满意、世界一流”大学。

习近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012、2022年先后五次到学校出席活动、视察工作。进入新时代，2017年，习近平总书记致信祝贺学校建校80周年，充分肯定学校的办学成绩，明确指出中国人民大学在“我国人文社会科学领域独树一帜”，并殷切希望学校“围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科”。2022年4月25日，习近平总书记专程到学校考察调研并发表重要讲话，他指出，中国人民大学在抗日烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因，始终不变的是“为党育人、为国育才”，展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格，他勉励学校坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

二、办学特色和优势

建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地，形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为中国特色社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，成为中国共产党探索创办新型高等教育，扎根中国大地办大学的典范和缩影，被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。学校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学，2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。

中国人民大学以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标，致力于构建“引领的马克思主义理论学科，卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局。目前学校拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。学校设有学士学位专业85个、硕士学位授权二级学科169个、博士学位授权二级学科141个，拥有硕士学位授权一级学科35个，博士学位授权一级学科23个，拥有硕士专业学位授权类别26个，博士专业学位授权类别1个，博士后科研流动站21个。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，中国人民大学获评A类学科的总数共14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四；在教育部首轮“双一流”建设评价中，学校14个一流学科表现优异，继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。理工学科按照“卓越的基础学科”定位不断优化布局并迅速发展，有力推动了学校创新交叉学科发展。

中国人民大学历来人才荟萃、名家云集。全国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授均出自中国人民大学。学校有19人担任第八届国务院学位委员会学科评议组成员，47人入选新一届教育部教学指导委员会委员，共有128人入选国家重大人才工程、505人享受国务院政府特殊津贴、117人入选国家重大青年人才工程。截至2023年1月，学校有专任教师1970人，其中教授784人，副教授762人。

三、社会贡献和影响

从陕北公学时期至今，学校共培养了37余万名高水平建设者和各行各业优秀人才。新中国法学、新闻学等学科的第一位博士，人文社会科学第一位外国留学生博士，第一批政治经济学、世界经济、货币银行学、统计学等专业的博士皆出自中国人民大学。对中国改革开放具有里程碑意义的两篇文章——《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》均出自人大人之手。进入新时代，学校以“复兴栋梁、强国先锋”为人才培养目标，教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。截至2023年1月，学校有在学学生28649人，其中全日制本科生11768人、硕士生11837人、博士生5044人。

长期以来，中国人民大学为我国哲学社会科学繁荣发展作出了奠基性、引领性贡献，新中国的经济学、法学、新闻学、马克思主义理论等诸多学科由中国人民大学首先创立并走向全国。进入新时代，学校坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，积极传播中国声音、中国理论、中国思想，加快构建以中国自主的知识体系为内核的中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。学校主持构建了“中国—中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”、世界人文社会科学高校联盟、国际文化交流学术联盟等平台，开设了全球首个“管理学三学士国际项目”。截至2023年1月，学校同61个国家和地区的306所高校和国际组织建立了伙伴关系，参与了8所海外孔子学院建设。

中国人民大学坚持立足中国实际，解决中国问题，以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，致力于研究重大政治、经济、文化和社会问题，为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持，成为国家重要智库。学校相关学科专家学者参与了新中国宪法、民法典、刑法等所有重要法律，以及历次财税体制改革等国家重要方案的起草和修改工作。经中央批准，学校设立了全国首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院和全国首家党史党建研究院；国家发展与战略研究院成为首批试点建设的国家高端智库，2019年在首次国家高端智库综合评估中成为唯一一家进入第一档次的高校智库；重阳金融研究院和首都发展与战略研究院也是具有重要影响的中国特色新型智库。

大学科目网

当前，中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神和习近平总书记致中国人民大学建校80周年贺信精神，落实学校第十五次党代会部署，不忘“为党育人、为国育才”光荣使命，坚守“听党话、跟党走”精神信念，弘扬“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”精神品格，紧扣“六面旗帜”，围绕“八项工作”，全面实施“新路建设十大工程”，举旗帜、当旗手、做先锋，坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路，加快建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

内蒙古艺术学院院校简介

历史沿革

内蒙古艺术学院坐落于美丽青城呼和浩特市，是内蒙古自治区唯一一所独立设置的综合性普通高等艺术院校。其前身是创建于1957年的内蒙古艺术学校。1987年，在内蒙古艺术学校的基础上成立内蒙古大学艺术学院。2001年，与内蒙古大学实现实质性合并。2015年经国家教育部、内蒙古自治区人民政府批准，独立设置为内蒙古艺术学院。1994年开始招收本科生。2004年开始培养硕士研究生。2021年获批自治区“十四五”时期博士学位授予单位建设项目。

办学成就

学校师生近年来在各类艺术创作展演中取得优异成绩。其中，原创舞剧《草原英雄小姐妹》先后荣获第十一届全国“荷花奖”舞剧奖，第十二届中国艺术节暨第十六届文华大奖、第六届全国少数民族文艺会演圆梦奖最高奖项—“最佳剧目奖”和“最佳导演奖”，并入选“中国艺术研究院倾心推荐 在‘讲话’精神的照耀下 百部文艺作品榜单”；颉元芳教授水彩画《远方》荣获第三届中国美术奖•第十三届全国美术作品展览金奖，以上奖项实现了内蒙古自治区在国家政府最高艺术奖项上零的突破。2015年以来，师生在“桃李杯”舞蹈比赛、中国舞蹈“荷花奖”、中国音乐“金钟奖”、华北五省区舞蹈比赛、全国大学生艺术展演、时报金犊奖、全国美术作品展等展演赛事中获奖188项，获自治区“萨日娜”奖、“索龙嘎”奖、“五个一工程”奖22项。获批国家艺术基金项目22项，并成功组织实施了蒙古族长调艺术人才培养、马头琴教育与传承人才培养、蒙古族礼服制作技艺传承与创新设计人才培养、民族题材动漫青年创作人才培养等项目。

建校以来，学校培养了一大批优秀的艺术人才。如作曲家阿拉腾奥勒，歌唱家德德玛、拉苏荣、腾格尔，民乐演奏家李镇，指挥家娅伦格日勒，作曲家兼音乐制作人三宝，舞蹈家及舞蹈教育家敖德木勒、敖登格日勒、康绍辉、赵林平，影视演员萨仁高娃、丁勇岱，影视导演康洪雷, 画家李德才、李学峰，主持人纳森等。

教学单位及学科专业

学校现有新华和云谷两个校区，占地750余亩，建筑面积近30万平米。现有音乐学院、舞蹈学院、影视戏剧学院、美术学院、设计学院、新媒体学院、文化艺术管理学院、马克思主义学院、公共教学部9个教学单位和1所附属中等艺术学校。学科专业设置以艺术学学科为主，有音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授权点和涵盖音乐、舞蹈、美术、艺术设计等专业领域的艺术硕士(MFA)专业学位授权点。有艺术史论、艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术、动画、美术学、绘画、雕塑、书法学、中国画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、数字媒体艺术、文化产业管理等26个本科专业。

现有国家级一流本科专业建设点7个（音乐表演、舞蹈表演、舞蹈编导、绘画、服装与服饰设计、视觉传达设计、动画），自治区级一流本科专业建设点6个（音乐学、作曲与作曲技术理论、中国画、表演、播音与主持艺术、文化产业管理），自治区级一流本科课程17门。国家级特色专业1个（音乐表演），国家级精品课程1门（蒙古舞），国家级精品资源共享课1门（蒙古舞）。自治区级品牌专业10个，自治区级精品课程6门，自治区级精品在线开放课程8门。获国家级教学成果二等奖1项（基于民族音乐‘非遗’传承的音乐表演特色专业建设），自治区级教学成果一等奖4项，二等奖5项，自治区级中等职业教育教学成果一等奖1项。自治区级课程思政教学研究示范中心1个，自治区级课程思政教学示范课程1门。教育部新文科研究与改革项目2项。中国“互联网+大学生创新创业大赛”国家级铜奖3项，自治区级金奖4项、银奖3项、铜奖3项。

现有自治区重点培育学科1个（艺术学理论），自治区高校人文社会科学重点研究基地2个（内蒙古自治区艺术类高校美育研究中心、内蒙古自治区高校民族艺术研究基地），自治区哲学社会科学重点研究基地1个（草原丝路音乐文化研究与传播基地）。先后获批建立全国普通高校中华优秀传统文化传承基地（传承项目《蒙古族传统音乐》）、文旅部中国—东欧国家民族艺术传承交流中心、中国文联首批中国文艺评论基地、教育部高校数字媒体产教融合创新应用基地等国家级科研创演平台；蒙古族青年合唱艺术人才培养基地、安达民族音乐传承创新与传播中心、自治区级工业设计中心、内蒙古皮革艺术产业化项目示范基地、蒙古族服装造型与工艺实践教学示范中心、蒙古族装饰艺术研究中心、内蒙古动漫产业研发与人才培养基地等自治区级科研与人才培养平台。2010年以来获批国家级科研项目11项，省部级科研项目113项。2017年以来获中央财政支持地方高校发展项目资助9800多万元。学报2020年获评“RCCSE中国核心学术期刊（A-）”。

师资队伍

学校目前有教职工887人，其中专任教师451人，专任教师中硕士及以上学位328人，副高级及以上职称186人；聘有国内外客座教授、兼职教授50余人。有教育部高等学校教学指导委员会委员2人，入选中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程并遴选为国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，全国中青年“德艺双馨”文艺工作者1人，国务院政府特殊津贴专家3人，“全国教材建设先进个人”1人，荣获全国五一劳动奖章1人，自治区有突出贡献中青年专家4人，自治区文学艺术突出贡献奖 3人，自治区“草原英才”培养人选9人，自治区“草原英才”创新团队带头人4人，自治区“草原英才”滚动支持个人项目2人，自治区“新世纪321人才工程”一层次人选4人、二层次人选5人，自治区级优秀教学团队5个、教学名师3人、教坛新秀6人。

对外交流

学校积极主动服务地方经济社会文化发展。与锡林浩特市、兴安盟行政公署、托克托县、和林格尔新区管委会、兴安盟职业技术学院等签署战略合作协议，与多家企业合作建立了师生创作实践实习基地，参与了呼和浩特市与驻呼7所高校共建“一区两基地”项目，积极推动科研创新、促进艺术类成果转化，提升社会服务能力。近年来，承办了首届中国•内蒙古马头琴艺术节系列活动、全国艺术硕士美术指导教师优秀作品巡展、全国八大美术学院院长高峰论坛、中国传统音乐学会第十九届年会、2016海峡两岸青少年舞蹈交流与展演等学术艺术展演活动。加强与地方乌兰牧骑在人才培养、创作展演等方面的合作交流，组建学校乌兰牧骑，广泛开展惠民演出。

积极开展国际间的艺术教育交流与合作。先后与美国佛蒙特大学、美国佛蒙特艺术中心、美国伊利诺大学、丹麦皇家美术学院、蒙古国文化艺术大学、蒙古国音乐舞蹈学院、蒙古国国立科技大学、泰国格乐大学、韩国启明大学等签订了校际合作协议，与泰国格乐大学开展博、硕士研究生联合培养合作。举办了中美“马文化周”“文化艺术活动周”等活动，连续10多年举办了“中美东方之旅”艺术交流活动，多次参与中俄艺术联盟、中国东盟艺术高校联盟艺术交流活动，多次前往美国、日本、韩国、澳大利亚、西班牙、瑞典、丹麦、德国等国家和港澳台等地区进行访问演出或举办作品展览，为扩大中华优秀传统文化艺术和内蒙古自治区的国际影响力作出了积极的贡献。

未来发展

经过六十多年的建设和发展，内蒙古艺术学院与时俱进，经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚，培养了大批优秀的艺术人才，取得了丰硕的艺术成果，承担起了文化传承创新的使命，赢得了独特的声望。在新时代的赶考路上，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实全国教育大会精神，坚持“立德树人”根本任务，继续秉承“德高艺美，智圆行方”校训，坚持服务内蒙古、辐射全国，培养基本功扎实、专业素养与综合素质较高、实践能力较强，德智体美劳全面发展的应用型人才，努力向国内有特色高水平应用型艺术学院建设目标迈进。

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