河南有哪些专科

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本文目录一览：

• 1、河南有哪些专科
• 2、河南医学高等专科学校有什么专业
• 3、河南大学专科类专业有哪些

河南有哪些专科

河南的专科学校有： 大学科目网

1. 郑州铁路职业技术学院

2. 郑州电力高等专科学校

3. 郑州信息工程职业学院

4. 郑州交通职业学院等。

解释如下：

郑州铁路职业技术学院 ：这所学校是河南省的一所专科高职院校，专注于铁路技术与交通管理等领域的教育。学校历史悠久，与铁路行业有着深厚的联系，为国家的铁路事业发展输送了大量的人才。

郑州电力高等专科学校 ：这所学校主要培养电力行业的专业人才。随着河南省及全国电力行业的快速发展，该学校成为了电力行业的重要人才培养基地。

郑州信息工程职业学院 ：这所学校专注于信息技术领域的教育，包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业。随着信息化社会的不断进步，这类专业的人才需求日益增加，该学校也因此受到了广泛关注。

郑州交通职业学院 ：该学院以交通类专业为主，包括汽车技术、物流管理等专业。随着城市化进程的加快，交通领域的人才需求也在不断增加，这所学校为交通行业提供了大量高素质的技术人才。

以上仅为河南部分专科学校，实际上河南省还有许多其他的专科学校，涵盖了不同的领域和专业，为河南省及全国的经济社会发展提供了重要的人才支持。

河南医学高等专科学校有什么专业

河南医学高等专科学校专业有临床专业，检验专业，影像专业等，详细介绍如下：

一、临床专业：

1、临床医学硕士就是指在研究疾病的病因，诊断治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学专业方向上有比较深入研究，毕业时发毕业证和学位证书的医学生。

2、业务培养目标本专业培养具备基础医学，临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位，医学科研等部门从事医疗及预防，医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

二、检验专业：

1、医学检验是对取自人体的材料进行微生物学，免疫学，生物化学，遗传学，血液学，生物物理学，细胞学等方面的检验。

2、为预防诊断治疗人体疾病和评估人体健康提供信息的一门科学。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型，确定一个人是否贫血，肝功能是否正常等等。

三、影像专业：

1、影像学不仅扩大了人体的检查范围，提高了诊断水平，而且可以对某一些疾病进行治疗。这样，就大大地扩展了本学科的工作内容，并成为医疗工作中的重要支柱。

2、自伦琴1895年发现X线以后不久，在医学上，X线就被用于对人体检查，进行疾病诊断，形成了放射诊断学的新学科，并奠定了医学影像学的基础。放射诊断学是医学影像学中的主要内容。

河南大学专科类专业有哪些

1、旅游管理

研究范围集中于旅游企业管理、旅游开发与旅游营销、会展服务与管理等业务领域。以旅游资源和服务设施为条件，为旅游者提供各种服务劳动，在旅游者旅游过程中获取经济利益的经济部门。

旅游业是一项综合性的经济事业，它的构成涉及到社会的许多方面。它的基本经济活动包括旅行社、旅游饭店和旅游交通。此外，还有经营旅游商品、园林设施、文化娱乐和游客公用设施的零售企业。

2、学前教育

学前教育专业培养具有学前教育专业知识的教师学前教育管理人员，能够从事学前机构的护理、教学、科研工作，以及其他相关机构的教学、科研人才。

研究幼儿教育规律是教育学的一个分支。我国学前教育的研究包括社会主义社会下3－6岁幼儿学前教育的一般原则，学前教育的任务、原则、内容和方法，学前家庭教育的要求和内容。

3、建筑工程技术

建筑工程技术专业为普通高职院校土木建筑类专业目录下设立的一个专业，属于土木建筑专业。本专业为普通大专水平，学制三年。

建筑工程技术专业主要包括土木工程、供热卫生与燃气工程、电梯与消防工程、给排水工程。本专业应具备建筑工程技术从业人员和从事建筑工程施工一线技术与管理的先进技术应用型人才所必需的文化基础和专业理论知识。

聘用方向为建筑人员、品质人员、安全主任、物料人员、测量师、参考人员、预算人员等。发展方向为预算工程师、建筑设计师、建筑工程师、技术总监、项目经理、总工程师等。

4、计算机应用技术

计算机应用技术是高职计算机的专业名称，是研究生计算机科学与技术的二级学科。计算机应用技术专业培养具有管理学理论基础、计算机科学与技术知识和应用能力的学生。

掌握信息管理、信息系统分析与设计方法的知识和能力，能在各类企业、机构、金融机构和政府部门从事信息收集、组织、分析、传播和服务如信息管理和信息管理或相关信息系统规划、分析、设计、实现和评价的操作和管理方面的应用人才。

5、播音主持

播音主持专业应能坚持德、智、体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队精神和良好的综合素质，掌握本专业所需的人文社会科学和艺术语言创作的基本理论和知识。

掌握本专业的基本理论，包括普通话发音、公共发音、公共发音、公共发音等基本理论和基本知识；具有较强的计算机和外语应用能力。

掌握电视节目主持的基本技能和方法，掌握主持人即兴口头表达，具有专业的语言运用能力和电视设备操作能力，具有主持播音的创新能力和可持续发展能力。

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