湖北恩施成人高考怎么报名？报名条件是什么？多少分能够录取？

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本文目录一览：

• 1、湖北恩施成人高考怎么报名？报名条件是什么？多少分能够录取？
• 2、（2005?恩施州）为测量被荷花池相隔的两树A、B的距离，数学活动小组设计了如图所示的测量方案：在AB的垂
• 3、恩施逸夫小学谢熠辉三年级下册语文、数学、英语、期末考试成�

湖北恩施成人高考怎么报名？报名条件是什么？多少分能够录取？

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湖北成人高考历年分数线是多少？
成人高考按照学历层次分为高中起点升专科，高中起点升本科和专科起点升本科三个类型，考试科目各有不同，录取分数线也分别划分。
成人高考高升专：只考语文、数学、外语三门学科，每科满分150分，总分450分。语文把题目都写完，作文按规范写好不偏题，基本上就能得八九十分。数学和英语分别拿个三十分，考150分就妥妥地没问题。
成人高考高升本：按报考专业分文理考语文、数学（文/理）、英语、史地（文）/物化（理），总分600分，最低录取分数线一般不会超过200分。高升本比高升专略难一点，但只要做完最简单最容易得分的题目，过线也完全没问题。
成人高考专升本：考生都读过大专，比高升专、高升本的考生有更好的学习基础，考试就更简单一些。考试有政治、外语、专业考试，每科满分150分，总分450分，比高升专还更低一些。
如果考生的年龄超过25岁，就能在考试分数上直接加20分录取，这样考试难度就更低了。
如果是离校很久，知识基础比较薄弱的考生，考前认真复习，基本上都能通过考试。
2022年成人高考报名流程：
第一步：现在起到2022年8月底之间到函授站登记。
登记主要是寻找自己的管理站点，2022年报名的考生，函授站均提供考前学习教材以及考前网络教学平台。
第二步：进入备考学习阶段，登录网络教学平台进行考前的学习，另外需要反复多看函授站发放的教材。
第三步：预计2022年9月初到9月中旬之间到教育局考办进行现场照相。
第四步：2022年十月底参加全国统考。
第五步：预计2022年11月中下旬公布考试成绩。
第六步：2022年12月份公布录取结果。
第七步：2022年12月底到2023年1月发放录取通知书
第八步：2023年1月份领取录取通知书
第九步：2023年3月份大学学籍可以在教育部学信网查询。
成人高考报名条件
报考高起本或专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须持有专科及以上毕业
证书的人员，专科毕业证书在学信网可査，未获得专科毕业证书者一律不得报考。
报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件
①报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类
别的执业助理医师及以上资格证书;或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村
医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
②报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护证书。
③报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
考生一般应在户口所在地报名并参加考试。免试考生需办理报名手续。
合优录条件的考生报名时必须交验相关原始证件及复印件;如25岁以上的考生，录取时照顾20分者，报名时必
须出具身份证原件和复印件相关手续。
成人高考报名所需材料：
（1）身份证正反面扫描件；
（2）蓝底电子登记照片；
（3）高中/中专/专科毕业证扫描件 户口簿首页；
；
（6）外地户籍考生需提供拟报考区居住在或3个月以上行政区划代码社保缴费凭证
成人高考几年毕业 成人高考的学习时间因招生层次、学习方式的不同而有所区别，一般是在2年至5年不等。
成人高考高起专和专升本的学制比较短，函授和业余是2.5年，脱产是2年；高起本的学制要长一些，函授和业余是5年，脱产是4年。高起本是高中起点读到本科，中间是需要经历一个专科的就读，所以学制上会更长一点。
虽然脱产的学制要短一些，但是脱产要求到学校进行全日制的学习，管理模式与普通大学是一样的，正常上课，有寒暑假。对于在职人员来说，脱产是不太方便的，建议选择函授或者业余的方式。
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（2005?恩施州）为测量被荷花池相隔的两树A、B的距离，数学活动小组设计了如图所示的测量方案：在AB的垂

（1）若命题Q为真命题，则设x ² +（a+2）x+1=0判别式为△，
当△＜0时，A=?，此时△=（a+2） ² -4＜0，-4＜a＜0；
当△≥0时，由A∩B=?得

△≥0 x 1 + x 2 ＝?(a+2)＜0

，即有

a≥0或a≤?4 a＞?2

，解得a≥0．
综上可得，a＞-4；
（2）若命题P为真，则|a-1|＜6，解得-5＜a＜7．
则有P，Q皆为真时a的取值范围为集合S=（-4，7），
由于T={y|y=x+

m

x

，x∈R，m＞0}={y|y ≥2

m

或y ≤?2

m

}，
则? _R T={y|-2

m

＜y＜2

m

}，
由于? _R T?S，则有2

m

≤7且-2

m

≥-4，即有0＜m≤

49

4

且0＜m≤4，
解得0＜m≤4．
故m的取值范围是（0，4]．

恩施逸夫小学谢熠辉三年级下册语文、数学、英语、期末考试成�

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来恩施逸夫小学谢熠辉三年级下册语文、数学、英语、期末考试成�的相关内容。

基础知识。
1、我认真，我会工整地写正确。（8分）
tuǒ tiē ling téng zhòu wén cì
( ) ( ) 辱 ( )写 ( ) 恩（ ）
qí tǘ jǐn shèn kāng kǎi pǐ cháo xùe
( ) ( ) ( ) ( )气 （ ）
2．给加点字选择正确的读音。
嶙 峋（lin ling） 憎 恶（e wu） 擎 着（qing qin）
3. 写出音节为“xie”的10个同音字，并各扩3个成语。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、在括号中填上表示“看”的不同的词语。（2分）
①、同学们在升旗仪式上，行着队礼，抬起头，（ ）着五星红旗。
②、课堂上，同学们（ ）着老师，认真听老师讲故事。
③、老麻雀在树枝上（ ）着地面上的狐狸。
④、夏天的夜晚，小明和奶奶坐在院子里（ ）着星空，正在数天上的星星呢？
5、当回小法官，我会判断：（对的打“∨”，错的打“×”。）（3分）
①、《林海》这篇课文是巴金先生写的。（ ）
②、“能够传递信息的设备，就是多媒体设备。”这句话和原文中的句子一样。 （ ）
③、“五岭／逶迤/腾细浪。”这句诗朗读时的节奏是对的。 （ ）
④、《两小儿辨日》这篇文言文中，两个小孩争论的问题是太阳早上离人近还是中午离人近的问题。 （ ）
⑤、阅读的时候，有感情地朗读，是体会课文思想感情的又一种重要方法。 （ ）
⑥、《墨梅》、《竹石》、〈石灰吟〉这三首诗都是题画诗。 （ ）
6、春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春 _____________________
_____________________
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7、小刚的书房很整洁，但是缺少一些名言警句，请你送他一句恰当的吧： _______________________________。
8、有的同学平时总爱问爸爸、妈妈要一些钱买这买那，总觉得爸爸妈妈有花不完的钱，请你用一句名言警句来劝告他： ______________________________________
。
9、“手不释卷”这个成语出自 你能再写出几个这样的成语吗？（4个） 、 、 、
10、本学期我们学了不少的古诗或词，你能背一首你喜欢的古诗或词吗？
题目： 作者 代
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11、解释：在《凡卡》一文中，作者安排插叙的目的是？
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12、本学期，我们跟着作家领略了我国不少的秀丽风光，有：“甲天下”的 ， 东北的森林宝库 ，还跟着巴金两次经过了 。
13、本学期，我从课文中还学到了不少做人做事的道理：《“精彩极了”和“糟糕透了”》明白了 ___________________________________
。
14、“为是其智弗若与？”这句话的意思是 __________________.选自课文____________________.告诉我们__________________________________________________
15．在这学期的课文中，我们学到了很多表达方法。请举例说明（5个）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15．如果你遇到了下面的情况，应该怎么说，请你写在横线上。
① 路上遇到一个外地人问路，你也找不到那个地方。你说： _______________
。
② 有人对你说：“诚信是商人的事，与我们小学生无关。”你说： _______________
__________________。
二、阅读理解。
鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能振翮（he）。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢？不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？
想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。
鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。
1.在带点的字正确的读音下面画上横线。（3分）
常识（shi shi） 妩媚（mei mei） 悲怜（lian lin）
不幸（xing xing）厚爱（hou hou） 畸形（ji qi）
2.从文中找出恰当的词填在下面的括号里。（3分）
（ ） （ ）
（ ） 的无翼鸟 （ ） 的无翼鸟
（ ） （ ）
3.文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是（ ）.
4.“这似乎是喜，因为她终于不必自己去觅食了”一句中，试着把这句话换一种说法。（2分）_____________________________________________________________________
5.作者为什么说“让人觉得悲怜”？你同意这种说法吗？（2分）
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6.“适得其反”的意思是什么？可以用另外一个词语来替代文中的这个词不达意吗？说说“适得其反”的缘由。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. 赏析“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 .文中本来是写无翼鸟的，为什么结尾又想起山鹰来了？
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9.“鸟儿是应该要有翅膀的 ，这是常识。”你是怎样理解这句话的？由这篇文章你想到了什么？
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三．写作
秋，是多面的。在你的心中，秋是怎样的？请认真观察，将自己眼中的秋写出来，字数500－600字左右。
参考资料：2008年人教版六年级上册语文期末考试

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