安徽警官职业学院安徽警官单招政策下来了吗

小编今天整理了一些安徽警官职业学院安徽警官单招政策下来了吗相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、安徽警官职业学院2023年录取线
• 2、安徽警官职业学院安徽警官单招政策下来了吗
• 3、安徽省分类招生考试有哪些学校

安徽警官职业学院2023年录取线

安徽警官职业学院2023年录取线如下：

一、安徽警官职业学院2023年录取分数线（在本省）

安徽警官职业学院2023年在安徽（普通类）最低录取分数分别为：理科383分、文科341分。

二、安徽警官职业学院简介

安徽警官职业学院（Anhui Vocational College of Police Officers），位于安徽省合肥市，是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一，是在原安徽省司法学校、安徽省警官学校和安徽省政法干部学校的基础上建立的。

截至2022年2月，学校分东西两个校区，占地面积394.6亩；有5系1院2部，高职招生28个专业；在职在编教职工388人，其中教授17人、副教授76人，双师型教师116人，全日制高职在校生9000余人。

师资力量与教学建设

一、师资力量

截至2022年2月，学校在职在编教职工388人，其中教授17人、副教授76人，双师型教师116人，硕士研究生及以上学历学位者174人，省级学术和技术带头人后备人选1人。

省级专业带头人2人、省级教学名师13人、省级教坛新秀16人、省级教学团队12个、省级技术技能型大师工作室2个。在职在编教师和管理干部均为人民警察身份，其中高级警官57人、中级警官163人。

二、教学建设

截至2022年2月，学校有国家级重点建设专业3个、国控专业7个、省级以上重点建设（示范、特色）专业9个、省级高水平高职专业群3个。参与获批国家级教学成果奖1项，主持获批省级教学成果奖特等奖2项、一等奖6项，省部级精品课程83门。

近五年，学院教师在全国职业院校教学能力大赛中获一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项，在全省职业院校教学能力大赛中获得一等奖12项、二等奖16项、三等奖13项。省内外建立了80个实习实训基地，校内实训场所总数39个，校内实验实习场所面积达32537平方米。

其中中央财政支持建设实训基地2个、省级实验实训中心2个。“十三五”期间，在校学生在国家级职业技能大赛中获一等奖2 个、二等奖 7个、三等奖4 个，在省级职业技能大赛中获一等奖26 个、二等奖54 个、三等奖58个。 大学科目网

安徽警官职业学院安徽警官单招政策下来了吗

下来了。根据查询安徽警官职业学院学校官网显示，2022年安徽警官职业学院单招政策已经公布，招生总计划是1800人，其中面向统招1370人，面向单招430人。安徽警官职业学院（Anhui Vocational College of Police Officers）是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一。

安徽省分类招生考试有哪些学校

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来安徽省分类招生考试有哪些学校的相关内容。

安徽省分类招生考试学校介绍如下：

1、安徽工商职业学院：280分。

2、安徽商贸职业技术学院：114分。

3、安徽中医药高等专科学校：80分。

4、马鞍山师范高等专科学校：中职学前教育专业最低分258分、普高一志愿最低分154分。

5、马鞍山职业技术学院：普高最低分176分、中职最低分157分。

6、合肥职业技术学院：2022年普高最低分80分（汽车营销与服务）、中职最低分86分（城市轨道交通机电技术）。

温馨提示：大部分学校都没有公布分类招生考试分数线，各位考生可以电话咨询学校招生办了解情况。

拓展介绍：

分类招生考试考“文化素质+职业技能”，文化素质测试:语文、数学(文科/理科)、英语(无听力部分)三科。

分类招生即单招招生、自主招生，是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，必须于高考前完成录取。按教育部规定，考生参加分类招生考试，若被正式录取，无需参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。

分类招生考试是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点，是国家高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同。当然，如果录取后，不想读高职，可继续参加全国统一高考，就有机会录取四年本科。

分类招生报考条件：文化素质是学业水平考试必须完成11门课程考试且8门成绩在C等及以上；综合素质测试为面试。或者参加全省报名的应届、往届中职毕业生。

报名方式为：参加高考报名;填报分类考试志愿;面试和参加考试;等待录取;被录取后该生不能参加普通高考考试，未录取可以参加普通高考。

分类招生考试是把国家统一高考改革为在省教育厅和省招办的监督指导下，由各高职院校自行组织考试，扩大院校招生自主权。考生可以有更多的选择根据自身特点进入自己满意的学校，选择最喜爱的专业。这种招生制度改革最大的受益者是考生。

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