高考分数线2023年公布时间河南省 202l年河南省高考分数线

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本文目录一览：

• 1、2016河南省高考分数线
• 2、高考分数线2023年公布时间河南省
• 3、202l年河南省高考分数线

2016河南省高考分数线

1、2016年河南省高考控制分数线要等到2016年6月底才会公布，现在只能参考往年的河南省高考分数线。
2、2015年河南省普通高校招生录取控制分数线
类别
录取批次
文化分数线(分)
专业
分数线(分)
文科
理科
普通类
专项计划本科批
513
529
--
本科一批
513
529
--
地方农村专项计划本科批
513
529
--
本科二批
455
458
--
本科三批
397
383
--
高职高专批
180
180
--
体育类
本科
310
280
75
专科
160
160
65
艺术类
专业考试类别
本科A段
本科B段
专科
本科A段
本科B段
专科
招生学校单独组织
的专业考试类
296
296
160
达到省统考专业合格线
并且校考成绩合格
全省统一
组织的专
业考试类
美术类
306
296
160
200
180
155
音乐类
296
276
160
100
90
80
体育舞蹈类
276
256
160
130
120
110
播音与主持类
340
330
160
305
300
265
服装模特类
296
276
160
305
300
265
空乘类
330
320
160
310
295
255
影视表演类
296
276
160
165
155
125
编导制作类
340
330
160
130
120
110
书法类
306
296
160
213
205
190
艺术类文、理科分数线相同

高考分数线2023年公布时间河南省

河南高考分数线2023年公布时间是6月24日。

具体时间： 大学科目网

河南省教育考试院6月24日发布2023年河南省普通高校招生录取控制分数线和对口招生录取控制分数线。

普通高校招生录取控制分数线：

普通类本科一批文科录取分数线是547分，理科514分，本科二批文科465分，理科409分，高职高专批文科185分，理科185分。体育类本科文科389分，理科361分，专科文科185分，理科185分。

美术类本科A段370分，本科B段358分，专科165分。音乐类本科A段368分，本科B段354分，专科165分。艺术舞蹈类本科A段328分，本科B段321分，专科165分。

对口招生录取控制分数线：

种植类本科544分，专科313分，养殖类本科581分，专科333分，计算机类本科651分，专科203分，财经类本科661分，专科164分，烹饪类本科471分，专科246分，服装类本科452分，专科206分，机电与机制类本科613分，专科203分。

高考志愿填报技巧：

1、初次筛选

根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的专业（类）+院校志愿，分别放在三个梯度备用。首先将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在一个层次，然后将自己成绩优势较大且比较喜欢的放在第二层次，最后将自己成绩有明显优势的放在第三层次。

2、综合优化

从前面选定的批量志愿中，结合往年高考院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。

3、最终排序

结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。

202l年河南省高考分数线

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来202l年河南省高考分数线的相关内容。

2021河南本科一批投档分数线公布文科为558分，理科为518分。

1、河南高考近三年一本线；文科：2022年的一本线为527分，2021年的一本线为558分，2020年的一本线为556分。理科：2022年的一本线为509分，2021年的一本线为518分，2020年的一本线为544分。

2、河南高考近三年二本线：明慧文科：2022年的二本线为445分，2021年的二本线为466分，2020年的二本线为465分。 理科：2022年的二本线为405分，2021年的二本线为400分，2020年的二本线为418分。

3、河南高考近手肢三年高职专科线：文科：2022年的高职专科线为190分，2021年的高职专科线为200分，2020年的高职专科线为180分。 理科：2022年的高职专科线为190分，2021年的高职专科线为200分，2020年的高职专科线为180分。

每年高考分数线不同的原因

1、高考试卷的难度不同：每年的高考试卷在科目设置、题型组成、题目难度等方面都可能存在一定的差异。有些年份的试卷可能更加难一些，而有些年份则相对容易一些。为了体现学生真实水平，根据试卷难度，高考分数线需要进行相应的调整。

2、报名人数和考生水平的变化：每年激薯答参加高考的考生人数和考生的整体水平都会有所波动。如果报名人数增加或考生整体水平提高，那么为了保持高考分数的有效区分度，分数线可能会相应提高。反之，如果报名人数减少或考生整体水平下降，分数线可能会相应降低。

3、录取计划的变化：不同年份高校的招生计划可能会有所调整，例如增加或减少招生人数、调整专业设置等。为了适应这些变化，高考分数线也需要做相应的调整，以满足录取计划的要求。

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