山东大学青岛校区分数线 山东大学分数线

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本文目录一览：

• 1、山东大学青岛校区分数线
• 2、山东大学分数线
• 3、山东大学2023年录取分数线

山东大学青岛校区分数线

山东大学是山东省本科高校的扛把子，全省最好的学校，学校起源于1901年，发展至今已经有一百多年历史，目前是一地三校八校区。

山东大学是省内最早的“985工程”高校，在山东省内的口碑非常好，认可度也高，实力雄厚，在山东的招生人数也是各个985高校中最多的一所。

山东大学共计有三个地方有招生计划，其中济南和青岛地区的校区招生代码一样，录取分数也是一样，而威海校区的招生代码是单独的，所以分数跟其他地方不同，分数略微低一些，但是毕业证都是一样的。

通过山东大学大一新生数据来看，今年全国共计招生10270名本科生，其中山东省有3618人，山东大学的男女比例为1.36:1，男生略微多一些。

山东大学济南和青岛校区今年共计有40个专业在本省招生，包括面向西藏就业的计划，其中最高分是口腔医学（5+3），已经超过了最好的专业——数学专业的分数，当然山东大学的医学专业水平也不错。今年热门专业的分数上涨还是比较明显，位次波动为去年的减去今年的位次，具体分数线如下：

山东大学分数线

2022年山东大学分数线如下：

2022年山东大学在山东省录取最高分为653分，最低分为612分。

2022年山东大学在福建省物理类录取最高分为643分，最低分为620分。

2022年山东大学在安徽理科录取最高分为648分，最低分为630分；文科录取最高分646分，最低分638分。

2022年山东大学在浙江省录取分数线最高分为660分、最卜世袜低分为639分。

2022年山东大学在湖南最低录取分数线历史类为608分、物理类为616分。

2022年山东大学在四川最低录取分数线理科为630分、文科为607分。 大学科目网

上大学的好处如下：

1、有助于提高学习能力。

通过大学学习，可以进一步巩固提升自己的专业学习能力。大学与中小学教育显著不同之处就在于，大学是进行专业教育的地方，学习返颂的本领都是专业知识，而不再是基础知识。通过大学四年的学习可以提高自己学习能力，学习能力的提升将有助于今后人生的发展，毕竟在工作上也需要有很强的学习能力。这是上大学最大的好处之一。

2、有助于获得更多知识。

大学是更高层次的学历教育，通过大学四年型激的学习，可以获得更加丰富的知识。无论是本科院校还是专科院校，只要认真学习，不荒废时光，都可以获得丰富的专业知识，这是上大学与不上大学的根本区别，也是上大学最大的好处。

3、有助于提高就业能力。

在大学里接受系统的专业培训以后，可以找到理想的工作。大学是进行专门技能人才培养的地方，上大学的最终目的就是为了就业。因此，整个大学的培养过程都是围绕着提高学生的就业能力而进行，瞄准就业方向而努力。所以，提高学生就业能力是大学最主要的任务之一，也是上大学最大的好处。

山东大学2023年录取分数线

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山东大学2023年录取分数线如下：

山东大学2023年投档线：国家专项理464分，文548分。安徽考生上山东大学2023年投档线：文606分。甘肃考生上山东大学2023年投档线：理580分，文572分。内蒙古：提前批A理科，最低分563，最高分563；文科，最低分551，最高分551。四川：文589。

山东大学简介

山东大学（Shandong University），位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划。

国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位、医学“双一流”建设联盟、全球能源互联网大学联盟、亚洲校园成员。

山东大学是中国近代高等教育起源性大学。主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所官立大学。

其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生之日起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

截至2023年3月，学校总占地面积8000余亩，形成了一校三地（济南、威海、青岛）八个校园的办学格局；设有55个教学院系，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院。

一级学科博士点44个，一级学科硕士点55个，专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，本科专业93个，博士后科研流动站42个；在职教职工7493人，专任教师4530人（不含附属医院）；有全日制本科生42286人，研究生26818人，留学生1560人。

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