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地理信息系统专业本科生适合报什么样的公务员职务?这个专业的职位好象没几个啊,

2024-10-10 19:33:50 | 大学科目网

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呵呵,恐怕真的很难,我们老师当时就说没有一个专业是招收 这方面的公务员,所以我们这边几乎都没有人有这种想法,去考公务员,况且公务员如果家里没有什么人,是很难混的,还是继续考研究生吧,现在也就这种出路了,要么就除非你决心考公务员了,就得吃很大的苦了,女生可以考虑是那个高中当个地理老师吧。

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大学教育系有哪些专业

大学教育学类专业:
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
专业及代码
根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》教育学类(0401)专业包括下列专业:
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位)
040105 艺术教育(注:可授教育学或艺术学学士学位)
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育(2016)
040112T认知科学与技术(2018)[1]
培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
社会基础
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
教育学专业
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科:教育学、心理学
主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
报考条件
1.以下专业专科毕业生可直接报考:
教育学类:教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类:体育教育
理科类:化学教育数学教育物理教育地理教育、心理学
历史学类:历史教育
艺术类:音乐教育
社会学类:公共事业管理
2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时,须加试(00031)心理学、(00442)教育学(二)、(07556)教育实习3门课程。
3.申请免考英语(二)课程需加考(00353)现代科学技术概论、(06779)应用写作学和(08118)法律基础3门课程,且不能授予学士学位。
考试计划
专业名称:教育学专业
学历形式:自学考试
报名地点:广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419
专业代码:A040106
主考学校:华南师范大学
开考方式:面向社会及独立办班
教育学专业代码040101

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泰山学院专业有哪些?专业介绍

泰山学院是一所以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标的综合性高等学校。学院注重学生的全面发展,强调学生的创新能力和实践能力的培养。学院的师资力量雄厚,教学质量一流,学生可以在这里学到很多实用的知识和技能。

泰山学院部分专业:序号专业名称所属类别1播音与主持艺术艺术学2美术学艺术学3社会体育指导与管理教育学4文物与博物馆学历史学5应用统计学理学6应用电子技术电子与信息7计算机应用技术电子与信息8人文地理与城乡规划理学9体育教育教育学10旅游管理旅游11学前教育教育与体育12物理学理学13自动化工学14国际经济与贸易经济学15商务英语教育与体育16旅游类其他17历史学历史学18大数据与会计财经商贸19市场营销财经商贸20电子信息科学与技术工学泰山学院生物技术介绍专业名称:生物技术(本科)培养目标:本专业主要培养具备系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能的应用型人才。了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及生物技术产业发展状况,具有进行生物技术实验设计和分析实验结果并参与学术交流的能力,具有较强的就业、创业竞争能力及社会适应能力。
主干课程:植物生物学、动物生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、细胞工程、基因工程、生化工程、发酵工程、酶工程等。
修业年限及学位授予情况:学制4年,理学学士学位。
就业去向:毕业生可在生物制药、食品生产与检测、园艺栽培、经济动物养殖等与生物技术有关的科研、企事业和行政管理部门,从事技术研究、开发和生产经营管理等工作。还可到重点高校及科研院所继续深造攻读硕士研究生。
泰山学院电子商务介绍专业名称:电子商务
专业代码:110209
培养目标:本专业本科教育是培养以计算机科学为基础,面向电子商务应用的复合型人才为目标,培养适应社会主义需要,德、智、体、美全面发展,获得电子商务工程师和经营管理师基本训练,掌握计算机科学和电子商务方面的基本理论、基本知识和基本技能,从事电子商务领域中有关科研、开发与应用的复合型高级工程技术和商务人才。
学制与学分:学制:4年学分:169
授予学位:管理学学士。
主要课程:高等数学、大学英语、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、电子商务概论、离散数学、网页设计基础、网络营销、经济学原理、管理学基础、计算机网络、电子商务物流、经济法与电子商务法、电子商务支付等。
泰山学院地理科学介绍专业名称:地理科学
专业代码:070701
培养目标:培养系统掌握地理学的基本理论、基本知识、现代地理学先进研究方法和基本实践技能的高素质应用型人才。毕业生具备一定的地理思维能力,具备运用现代地理学技术方法解决实际问题的能力和野外考察能力。该专业属于师范类专业,毕业生熟悉教育学、心理学的基本理论,掌握现代教育技术,普通话水平达到二级乙等以上,具备教师的基本素养、基本技能以及施行素质教育和基础教育新课程教学的能力。
修业年限:4年
毕业及学位授予情况:理学学士
主要开设课程:高等数学、地球概论、气象与气候学、地质学基础、地图学、自然地理学、地理信息系统、遥感概论、计量地理学、人文地理、经济地理、区域分析与规划、中国地理、世界地理、环境学概论等。
就业方向:本专业为地理教育事业的发展特别是中学地理教育培养一流的师资;资源环境、城乡规划、空间信息服务与管理、旅游服务等相关领域培养高素质的复合应用型人才;地理科学及其相关学科的研究生教育提供优质的生源。
泰山学院英语介绍专业名称:英语(本科)培养目标:主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,基本的人文素养,良好的社会适应能力,能在基础教育领域从事英语教育教学,并具有职业可持续发展能力的英语教育教学人才;还培养具有跨文化交际基本能力,能在商务、文化、外事、公共服务等领域从事业务性英汉互译、跨文化沟通等工作的一专多能的应用型英语人才。同时为相关学科硕士研究生招生培养优秀生源。
修养年限:4年。
授予学位:文学学士。
主要课程:语言技能类有英语精读、英语口语、英语写作、英语语法、高级英语、英汉翻译、汉英翻译;语言知识类有英国社会与文化、美国社会与文化、欧洲文化入门、英语语言学导论、英国文学、美国文学;专业能力拓展类有教师教育课程群、商务英语课程群等。
就业方向:基础英语教育教学;培训学校英语教学;商务及事业单位应用型岗位;相关学科方向的硕士研究生。
泰山学院音乐表演介绍专业名称:音乐表演(本科)培养目标:本专业主要培养掌握音乐学科基本理论、基本知识、基本技能,具有在中等学校从事音乐教学和教学研究等专业工作的一专多能的复合型、应用型人才。
主干课程:钢琴、声乐、舞蹈、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、欧洲音乐史与欣赏、中国音乐史与欣赏、民族音乐概论、复调、曲式与作品分析、歌曲写作、艺术概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐美学等。
修业年限:4年
授予学位:艺术学学士学位
就业方向:各级各类学校,企事业单位工会团委部门,专业音乐团体,文化艺术管理和宣传部门,电台电视台音乐编辑,艺术院校,青少年文化宫,音乐出版社,现代教育技术培训中心,音像制作及新闻媒体等单位从事表演、教学、研究和管理工作。
泰山学院数学与应用数学介绍专业名称:数学与应用数学(金融方向本科)学科:理学
门类:数学类
培养目标:本专业培养具有扎实的数学基础及现代金融经济理论,能够用数学工具分析解决金融实务问题,开展金融风险管理,在各类金融机构、金融监管部门以及其它管理部门从事金融分析、量化投资、风险管理的“应用型、复合型、创新型”专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学、计算机、金融等方面的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的金融知识训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的数学基础和统计基础,掌握数学及统计学的基本理论和基本知识;
2.能熟练使用计算机,具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;
3.能运用所学的理论、方法和技能解决金融银行、证券、保险业中的实际课题;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。
主干学科:数学、计算机科学与技术、统计、金融。
主要课程:数学基础课、概率统计、微分方程、数学模型与实验、数值计算方法、计算机技术、西方经济学、金融学金融数学、证券投资学、金融风险管理、保险精算等。
修业年限:4年
授予学位:理学学士

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