湖南师范大学录取分数线（湖南师范大学的分数线）

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本文目录一览：

• 1、湖南师范大学录取分数线
• 2、湖南师范大学的分数线
• 3、湖南师范大学公费师范生录取分数线？

湖南师范大学录取分数线

湖南师范大学录取分数线：
1、湖南师范大学2022录取分数线（在本省）：
（1）湖南师范大学2022年在湖南省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类583分、历史类572分；
（2）湖南师范大学2022年在湖南省（国家专项计划本科批）最低录取分数分别为：物理类578分、历史类569分；
（3）湖南师范大学2022年在湖南省（地方专项计划本科批）最低录取分数分别为：物理类578分、历史类561分。
2、湖南师范大学2022录取分数线（在外省市）：
（1）在黑龙江省（普通类本科一批A段）最低录取分数分别为：理科487分、文科531分；
（2）在海南省（普通类本科批）最低录取分数为：综合类709分；
（3）在甘肃省（普通类本科一批I段）最低录取分数分别为：理科509分、文科539分；
（4）在四川省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科592分、文科586分；
（5）在贵州省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科548分、文科608分。
法律依据 ：《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条
本办法所称普通高等学校招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。
高校、高级中等学校、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。

湖南师范大学的分数线

湖南师范大学部分地区的分数线如下：

1、湖南省物理类最低投档分数573，位次18934，历史类投档线565，位次4620；

2、北京投档线561，位次14760；

3、天津投档线628，位次8646；

4、河北历史类投档线585，位次3946，物理类投档线574，位次22729；

5、山西文科投档线517，位次1549，理科投档线498，位次16741；

6、内蒙文科投档线535，位次1565，理科投档线516，位次10575；

7、辽宁历史类投档线563，位次4076，物理类投档线564，位次20167；

8、吉林文科投档线511，位次3737，理科投档线537，位次9354；

9、黑龙江文科投档线531，位次1821，理科投档线487，位次19379； 大学科目网

10、江苏历史类投档线571，位次5145，物理类投档线429，位次29714。

湖南师范大学录取原则

1、我校执行教育部和各省教育行政主管部门、招生考试机构制定的录取政策和有关规定，综合考量考生德、智、体、美、劳情况，以其投档成绩和所填报专业志愿为依据，公平公正录取。

2、我校根据各省生源情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

3、我校认可各省教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的规定，按各省教育行政主管部门、招生考试机构提供的投档成绩提档，依据考生成绩和专业志愿按分数优先原则安排专业录取，专业志愿不设定分数级差。所有高考加分项目及分值不适用于我校不安排分省招生计划的高水平运动队等招生项目。

湖南师范大学公费师范生录取分数线？

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湖南师范大学公费师范生录取分数线：文科总分不低于460分，理科不低于470分。文科单科不低于80分，理科单科不低于90分。

湖南师范大学公费师范生是指由国家或地方政府出资，资助其在湖南师范大学攻读师范教育专业的学生。这些学生通常经过严格考核和选拔，具有较高的文化素养和师范教育潜力，将来有望成为优秀的中小学教师、幼儿教师或教育管理人员。

湖南师范大学公费师范生享受一系列的优惠政策和待遇。首先，他们可以获得全额奖学金，包括学费、住宿费、生活费等各项开支，免除了经济上的压力。其次，他们可以享受优先录用和特殊培养的机会，如在毕业后优先进入中小学或幼儿园担任教师等。此外，湖南师范大学还为公费师范生提供了丰富多彩的课外活动和实践机会，以促进他们的综合素质和职业能力的提升。

作为一所师范类高校，湖南师范大学的公费师范生是该校重点培养对象之一，也是国家和地方政府推进教育事业发展的重要力量。通过为公费师范生提供优质的教育资源和培训机会，该校能够培养更多的高素质、专业化的中小学教育人才，促进当地教育事业的发展。

湖南师范大学公费师范生的选拔标准和资助方式也在不断完善和调整。当前，该校一般采取定向招生或综合考核等方式选拔公费师范生，以确保选出的学生具有各类理论基础、实践经验和职业素养，能够适应当地教育事业的需求。同时，由于不同地区和部门对公费师范生资助力度和政策不尽相同，湖南师范大学也会根据实际情况，制定相应的资助政策和措施，以最大限度地激发公费师范生的学习热情和创新潜力。

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