惠州学院是一本还是二本呢？

小编今天整理了一些惠州学院是一本还是二本呢？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、惠州学院是一本还是二本呢？
• 2、惠州学院专业分数线
• 3、2023广东师范定向生分数线是多少分？

惠州学院是一本还是二本呢？

惠州学院的学历层次历经变迁，目前已被认定为广东省属全日制公办本科高校，且具备升格为本科院校的历史背景。它最初由多个学院联合办学，1993年成立专科层次的“惠州大学”，并在2000年经教育部批准升格为本科院校，更名为“惠州学院”。作为广东省的试点高校，它获得了硕士学位授予立项建设单位、省级双创示范基地等多重荣誉，坐落在全国文明城市惠州，具有良好的教育资源和学术环境。 大学科目网

学校规模不断扩大，占地2500亩，目前全日制在校生超过1.9万人，师资力量雄厚，拥有教授、副教授、博士等高级人才，并与国内外多所高校合作，致力于国际化办学。在学科设置上，惠州学院涵盖了理、工、农、文、法、经济、历史、管理、教育和艺术等学科，拥有国家级特色专业、省级特色专业等，显示了其在教学和研究领域的专业实力。

至于2021年的录取分数线，惠州学院在不同省份和科类中表现不一，如江西文科的最低录取线为562分，广东物理为524分，广东历史为524分等，具体分数取决于各省份的高考排名。总体来说，惠州学院作为一本或二本院校的定位，其录取分数线在同类学校中处于中上水平。

惠州学院专业分数线

惠州学院专业分数线惠州学院（本科）2022年在广东省历史类最低录取分为474分，录取位次63115。其中思想政治教育521分，小学教育519分，英语518分，录取分数线最高的是汉语言文学专业，最低为523分,也是本校报考最热门的历史类专业。

一：2023年惠州学院各专业录取分数线（参考2022年）

1、惠州学院（本科）2022年在广东省历史类最低录取分为474分，录取位次63115。其中思想政治教育521分，小学教育519分，英语518分，录取分数线最高的是汉语言文学专业，最低为523分,也是本校报考最热门的历史类专业。

2、惠州学院（本科）2022年在广东省物理类最低录取分为469分，录取位次193073。其中英语540分，思想政治教育539分，地理科学535分，

二、惠州学院简介

惠州学院地处全国文明城市、国家历史文化名城、粤港澳大湾区重要节点城市——惠州，是省属全日制公办本科高校、普通本科转型试点高校、省市共建本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、省第二批双创示范基地、省创建国家教师教育创新实验区立项院校、省第三批高校中华优秀传统文化传承基地、省高校“三全育人”体制机制建设试点单位。

惠州学院的特色专业有哪些？

惠州学院作为一所以应用型人才培养为主的本科院校，拥有多个特色专业。以下是其中几个特色专业的介绍：

1、电子信息工程：

该专业培养具备电子信息工程领域相关知识和技能的应用型人才。学生将学习电路原理、数字电子技术、通信原理等方面的知识，掌握电子产品设计与制造的技术和方法。

2、建筑环境与能源应用工程：

该专业注重培养学生在建筑环境与能源利用方面的技能和创新能力。学生将学习建筑设计、暖通空调技术、能源管理等知识，研究建筑节能、环境保护等方面的技术和方法。

3、旅游管理：

该专业旨在培养具备旅游管理、规划和运营能力的专门人才。学生将学习旅游市场分析、旅游企业管理、旅游规划等内容，掌握旅游运营和管理的核心知识与技能。

2023广东师范定向生分数线是多少分？

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2023广东定向师范生分数线为普通类（历史）总分457分；普通类（物理）总分456分。

其中，华南师范大学、广州大学：普通类（历史）总分520分，普通类（物理）总分519分；体育类：文化科总分365分，体育术科203分；美术类：文化科总分325分，美术术科195分；音乐类（音乐学）：文化科总分325分，音乐术科195分。

根据师范院校的培养规模和能力，承担公费定向培养粤东粤西粤北中小学教师培养院稿槐校为华南师范大学、广东技术师范大学、岭南师范学院、韩山师范学院、广东第二师范学院、广州大学、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、肇庆学院和广东省外语艺术职业学院、广东茂名幼儿师范专科学校、湛江幼儿师范专科学校等。

招收高中起点各类专业本科师范生，探索依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价的考试招生录取键链友模式，具体以省招生办公室当年招生工作规定为准。录取时，安排在本科提前录取批次中，实行单设志愿，单独划线，单独投档录取。

2023广东定向师范生的培养经费与就业安排

在培养院校基本修业年限内，培养对象免缴学费、住宿费、军训唤差服装费、教材资料费、实习实践费和体检复查费，并按照一年10个月、每月800元的标准领取生活费补助，同时在国家和广东省有关奖助学金政策规定范围内，除不重复享受减免学费和生活补助外，享受与其他在校生同等待遇。

毕业时，由培养计划来源地相关职能部门按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，制定工作岗位分配办法，并对公费定向培养对象进行面试、考察。按照人岗匹配、专业对口的要求，由同学段同专业的公费定向培养对象按面试考察成绩由高至低依次选择工作岗位，确保公费定向培养对象到公办学校任教有编有岗。

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