2024-11-12 07:04:34 | 大学科目网
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可以参加艺考的乐器有钢琴、小提琴、二胡等。
一、钢琴
钢琴是一种键盘乐器,由意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明。钢琴由琴键(包括白键和黑键)和金属弦音板组成,一般88键钢琴音域范围从27.5Hz至4186.01Hz,108键钢琴则最高至7902.13Hz,几乎囊括了乐音体系中的全部乐音,是音域最广的乐器之一。
钢琴的前身是拨弦古钢琴,也叫做羽管键琴(harpsichord,哈普西科德)。它与钢琴的内部原理大致相同,都是在琴体内部装有音板和许多拉紧并列的琴弦。不同的是钢琴的弦槌击弦发音,拨弦古钢琴用羽管制的拨子拨弦发音。
二、小提琴
小提琴,是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦产生振动,进而通过共鸣箱内的音柱将振动传导至背板,由这几部分产生的共振,发出和谐明亮琴音。小提琴琴身(共鸣箱)长约35.5厘米,由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。
小提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
三、二胡
二胡是唐代由西域胡人传过来的弦乐器,来自北方的奚部落,因此又称“胡琴”。后来,胡琴发展出了二胡、中胡、京胡、坠胡、板胡等十几个品种,二胡就是其中比较重要的一种。是一种中国传统拉弦乐器。
二胡基本上都是木质的,整体由琴杆、琴筒、琴轴等基本部件构成。二胡的琴筒有圆形、六角形等多种形状,琴筒的一端蒙有蛇皮或蟒皮,另一端则设置雕花的音窗。在乐队中,二胡作用很大,它既能独奏,也适合合奏。 大学科目网
艺考的好处:
1、前景明朗
从文化方面讲,中国文化复兴,需要艺术类人才,特别是对文化、艺考双优的艺术生而言,这个层面就有些高了。
2、艺考生相对较少
这个用多说,肯定还是纯文化的考生多一些,所以是相对少,说到艺考大家都会想到美术,确实美术是艺考人数最多的,报考编导、播音与主持艺术类的人数次之,而报考音乐、舞蹈等专业的人数更少。
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哪些乐器适合高考加分?在高考中,学习乐器可以作为特长生报考,获得一定的加分。不同的学校和地区对于乐器加分的政策可能有所不同,但总体来说,以下几种乐器在高考加分方面较为常见:1.钢琴:钢琴是最常见的乐器之一,学习钢琴的学生在高考中可以获得较高的加分。钢琴演奏技巧要求较高,需要长时间的练习和积累,因此学习钢琴的学生通常具备较强的毅力和自律性。2.小提琴、大提琴等弦乐器:弦乐器在
艺考器乐有哪些艺考的器乐种类丰富多样。主要包括:钢琴、小提琴、古筝、琵琶、吉他等。除此之外,还有其他许多不同类型的器乐,如中提琴、大提琴、竖琴等。以下为您详细介绍几种常见的艺考器乐。钢琴钢琴是一种键盘乐器,音色优美且表现力丰富,是音乐艺考中的热门选择。它涉及到音准、节奏、演奏技巧以及音乐表现力的考察,要求考生具备扎实的基本功和深厚的音乐素养。小提琴小提琴属于
艺考有哪些乐器艺考乐器类有键盘类、民族乐器、打击类、弦乐类、铜管组、木管组等乐器。1、键盘类包括钢琴、管风琴、双排键、电子琴等。2、民族乐器包括二胡、扬琴、琵琶、阮琴、古筝、竹笛、葫芦丝、巴乌、箫、芦笙、唢呐、古琴等。3、打击类包括小军鼓、架子鼓、木琴、竖琴、管风琴、马林巴等。4、弦乐类包括大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴、吉他等。5、铜管组包括大号、小号、长
声乐艺考钢琴考什么曲子声乐艺考的钢琴曲目非常多,可以自行选择。建议为《12首练习曲》、《练习曲集》,想展示技术就选《森林的呼啸》、《钢琴奏鸣曲》、《波兰舞曲》,想弹中国作品推荐《霓裳羽衣曲》、《百鸟朝凤》、《夕阳箫鼓》、《东山魁夷画意》,但都有一定难度。可以找专业老师考核,挑出最适合你的曲目进行考试。艺考声乐考什么艺考声乐考试主要包括以下几个方面:1.基本素质测试这部分主要考查
琵琶艺考高考内容琵琶高级高考考艺术类应该就没问题了,主要是看面试时发挥得怎样以及当年录取情况。琵琶考级分十级,其中1~4级为初级;5~7级为中级;8~10级为高级。考艺术特长生经过面试,可以降分30分或者直接降低到一本线录取,是每个学校根据需要决定是否招录。且艺术特长生文化课要求也必须达到艺术类的专业音乐院校所需录取线。艺考流程?要考乐器吗?音乐表演是只考乐器,但是除了音乐表
关于高考一本器乐加分你说的是艺术特长生吧。一般是高三第一学期末进行考试,有音乐特长生,美术特长生,舞蹈特长生,体育特长生。如果文化课成绩不怎么好,就参加艺术类专业考试。不过,两者有很大区别,艺术特长生考进他报考的学校后,艺术类考生报考的是艺术院校或者高校中的艺术类专业,这些专业主要包括音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学
中考艺术哪些乐器加分中考艺术生现在已经取消加分了,因此并不存在乐器加分这一说。高考改革方案设计参与者,全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林有自己的看法:“比如这次改革取消了体育艺术特长加分,很多人反对,说一边说鼓励学生综合素质发展,一边又取消特长加分,互相矛盾。但事实是,以往的高考加分政策乱象丛生,取消特长加分恰恰是维护教育公平的应有之义。”扩展资料:2018年2月教育部公
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