?华中农业大学资环学院环境工程专业就业方向有哪些？

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本文目录一览：

• 1、?华中农业大学资环学院环境工程专业就业方向有哪些？
• 2、华中农业大学就动物医学毕业去的单位
• 3、华中农业大学工学院的本科专业

?华中农业大学资环学院环境工程专业就业方向有哪些？

环境工程专业毕业生就业方向
一、工程设计类(环境工程和给排水专业)
工作性质：该领域主要业务是各种环境工程项目(污水处理、垃圾填埋、气体净化之类)的设计和配套设备的安装、施工等。
工作单位：环保公司/设计院，是目前环境类学生最广泛的去处。早期，环保公司多比较小，干三四年就能成挑大梁的人物，但因为公司规模小，管理又不正规，收入普遍低
今后发展：所以寻找一家有实力有前景的环保公司在其中不断提升将是职业归宿的重点，若遇到创业的机会，再好好把握。
注册环保工程师的考证将是促使该行业正规化并提升该类职业收入的一个转折。
二、环境咨询类
工作性质：环境咨询服务包括环境影响评价、环境工程咨询、环境监理、环境管理体系与环境标志产品认证、有机食品认证、环境技术评估、产品生命周期评价、清洁生产审计与培训、环境信息服务等。
1、环境评价
环评的上岗证书是做环评的个人资质，参加工作后一年就可以考。
高级的就是注册环评师，环评注册工程师是国家对于做环评工作从业人员的资质的一种认定，本科毕业5年才能考，考试比较难，有4门，过了就有注册证书，通过率才10%左右。而且现在做环评的单位都必须要有一定人数的环评注册工程师，才能做环评。
2、环境、职业健康安全管理体系。
EHS管理体系是环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系(OHSMS)两体系的整合。环境、职业健康安全管理体系，简称EHS管理体系。
就业单位：
国企/外企/名企制造业的环境部门，ISO14000环境管理体系内审员。随着公众对环境问题的关注，企业也都成立环境部门来解决内部的环境问题并协调对外的环境问题。
EHS认证单位：ISO14000环境管理体系外审员。
发展方向：环境、职业健康安全管理体系EHS管理师是薪水非常高的一个职业，当然，该职业对专业知识的广博性，实际问题的协调解决能力以及外语的要求也非常高。
工作特点：工作性质偏“软”，通常的工作就是写环境报告书之类的文稿。工作看似很轻松，但大多是重复性的，且往往是作为工程项目的附属，有些人会觉得单调、枯燥，缺乏挑战。但这样工作的好处就是不用承担风险，而且收入也不低，学环境专业的女生从事此类工作比较合适。
三、销售与技术服务类
工作性质：环境污染治理设施运营可以看作是管理性服务。我国目前主要指对从事城市污水、工业废水、生活垃圾、工业固体废物、废气及放射性废物治理设施的社会化运营和管理。这些设施原来由国家投资建设，现在鼓励民营资本进入，政府只负责出一定的运营费用。我国环境污染治理设施的社会化、市场化运营才刚刚起步，发展较慢，市场化规模总体不大，但潜力巨大。
工作单位：从小区的小型中水回用设备提供商，到资产千万的发达城市大型污水处理厂运营者，甚至还有为数不多的几家上市公司，都在这个领域竞争。
发展前景：在大公司工作的好处是能接受系统的相关职业培训，能学到的东西很多;在小公司则要处理许多不同的事务，也许很快就能独当一面。所以找工作时也不必一心想要找棵大树乘凉，适合自己的才是最好的，毕竟这个行业才刚起步，而且潜力巨大。
四、环境管理类
工作单位：环境管理职位主要在政府部门，包括各级环保局及其下属事业单位。国家的环保政策在近些年有了根本性的转变：从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题，自觉遵循经济规律和自然规律，提高环境保护工作水平。这一切都使得政府部门对环境专业人才的需求量越来越大。
环境工程专业就业方向：
1、继续读研/博/出国等深造→科研/教授→教书/专家
2、毕业→环评单位→环评工程师→环评专家/创业
3、毕业→设计院/环保工程公司→环保工程师→技术专家/项目经理/创业
4、毕业→环保设备材料公司→环保设备材料销售→销售经理/环保业务→创业
5、毕业→环保投资公司→工程师→项目管理人员→高层
6、毕业→污水厂/自来水厂→维护管理人员→厂长
7、毕业→国企/外企/民企等制造业→环境管理→环保主管/EHS管理师
8、毕业→监测站/环保局→公务员→环保官员/创业

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华中农业大学就动物医学毕业去的单位

华农动物医学院毕业的方向很多，很多企业都会来动物医学院进行专场招聘，比较出名的六合，正大，扬翔等跟动物有关的企业都回来，而且不止来一次，机会很多。不过这个专业对男生比较好，像上述企业大多都是以找男生为主，主要是做销售，所以是女生的话，就业会有些困难。不过女生的另一条出路就是考研或保送本校的研究生，就业会比本科好些。不过个人建议还是男生学这个专业比较好，女生最好不要学，对就业限制太大了

华中农业大学工学院的本科专业

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业务培养目标
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求　　本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习电工电子技术、计算机技术、信息处理技术和自动化技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力　　1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；　　2．系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程制图、力学、机械学、电工电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动控制技术等基本知识；　　3．具有本专业必须的设计、计算、实验、测试、调研、文献检索、基本工艺操作等基本技能和运用计算机、阅读专业外文资料的能力　　4．具有机械设计制造及自动化新工艺、新装备、新技术的科研、开发和推广的能力；　　5．具有本专业所必须的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势　　6．具有较强的调查研究与决策、组织与管理能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。　　主干学科　　力学、机械工程、控制科学与工程　　主要课程　　工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、机械制造基础、机电一体化技术、机械系统创新设计、工程测试与信息处理、数控技术　　主要实践性教学环节　　共36周，其中①军事训练2周，第一学期集中安排；②生产劳动4周，第二学期集中安排1周，其余3周分散安排；③课程实习4周,即第四学期机械原理1周,第五学期机械设计3周; ④教学实习9周，其中金工实习4周，第二、三学期进行，电工与电子技术实践1周，第5学期进行，机械设计制造综合实习4周，第七学期进行; ⑤社会实践3周，第四学期暑假进行；⑥毕业设计14周，第八学期进行。　　修业年限　　四年　　授予学位　　工学学士 业务培养目标
本专业培养具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学知识,能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求
本专业学生主要学习生物学基础、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后过程机械化及其自动化工艺与相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，具有农业生产机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2．系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程制图、力学、农业机械学、电工电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动控制技术等基本知识
3．掌握农业机械及自动化装备的性能设计、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面的知识和技术
4．具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力
5．具有农业机械化及自动化新工艺、新装备、新技术的科研、开发和推广的能力
6．具有本专业所必须的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势
7．具有本专业必须的设计、计算、实验、测试、调研、文献检索、基本工艺操作等基本技能和运用计算机、阅读专业外文资料的能力
8．具有较强的调查研究与决策、组织与管理能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
主干学科
力学、机械工程、控制科学与工程
主要课程
工程图学、理论力学、材料力学、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、机械原理、机械设计、机械制造基础、机电一体化技术、工程测试与信息处理、汽车拖拉机学、农业机械学
主要实践性教学环节
共39周，其中①军事训练2周，第一学期集中安排；②生产劳动4周，第二学期集中安排1周，其余3周分散安排；③课程实习7周,即第四学期机械原理1周,第五学期机械设计3周，第六学期汽车拖拉机学2周，农业机械学1周；④教学实习9周，其中金工实习4周，第二、三学期进行，电工与电子技术实践1周，第5学期进行，机械设计制造综合实习4周，第七学期进行; ⑤社会实践3周，第四学期暑假进行；⑥毕业设计14周，第八学期进行。
修业年限
四年
授予学位
工学学士 业务培养目标
本专业为适应社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的，具备机械设计制造基础知识、电子技术和自动控制技术的基本理论、电子计算机应用技术与企业管理方面的知识，能在自动化生产第一线从事技术工作，能在机电一体化和自动化领域内从事设计、制造、产品开发、教学、科研和管理等工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习力学、机械学、电工电子技术、自动控制技术、数控技术、计算机应用技术、信息处理技术的基本知识，受到现代工程师的基本训练，具有机电产品的设计、开发、制造、运行、试验与生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识能力:
(1)具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力
(2)具有较好的外语应用能力，满足专业领域内对外学术交流和参阅外文资料的要求
(3)系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械设计工程学、机械制造基础、电工与电子技术、自动控制原理、自动化基础、计算机控制技术、数控技术、市场经济及企业管理等基本知识
(4)具有制图、计算、实验、测试、电路设计、机电控制系统设计、文献检索和基本工艺操作等基本技能
(5)具有研究、设计、开发机电一体化产品的能力
(6)具有初步的机电一体化产品信息、资料库的建立与维修管理能力。
主干学科
机械工程、电子工程
主要课程
工程图学、理论力学、材料力学、机械设计基础、电工技术、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、机械制造基础、机电一体化系统设计、机械系统计算机仿真、工程测试与信息处理、数控技术、计算机控制技术主要实践性教学环节
共41周，其中①军事训练2周，第一学期集中安排；②生产劳动4周，第二学期集中安排1周，其余3周分散安排；③课程实习6周,即第五学期机械设计4周;电工电子课程设计2周 ④教学实习8周，其中金工实习4周，第二、三学期进行，电工与电子技术实践2周，第5学期进行，机电综合实习2周，第六学期进行; ⑤社会实践3周，第四学期暑假进行；⑥教学实习(机电综合实习)4周，第七学期进行；⑦毕业设计14周，第八学期进行。
修业年限
四年
授予学位
工学学士

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