南京师范中北学院怎么样

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本文目录一览：

• 1、南京师范大学二本有没有
• 2、据说南审文科二本就业一片渺茫？现在纠结安徽师范大学和南审。我是江
• 3、南京师范中北学院怎么样

南京师范大学二本有没有

心理学专业不属于二本。南京师范大学次专业能排全国前五。讲座每个星期都有，看你自己对学习的兴趣啊。学风，呵呵，大学几乎没有高中那种学风，南师相对还算好的，住宿一般化吧。一个月如果是女的，一个月6oo省着花，还行吧。

你的成绩还需要在努力才能踏进南师大门，加油

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据说南审文科二本就业一片渺茫？现在纠结安徽师范大学和南审。我是江

读个审计吧，行业好、就业好，安徽师范大学的师范类10多年前就业确实还可以，现在很多去小学和初中都没人要了，别对不住你自己的考分

安徽师范大学的就业这几年并不理想，可能因为学校疯狂扩建欠债太多，导致教师待遇下降严重，优秀教师纷纷远走高飞或被挖走；学校请不到院士、IEEE fellow、973/863首席科学家、杰青、千人、百人等优秀师资，也没有任何国家级重点学科（实验室），没有国家名师（某国家名师早就仙逝，还有不少已经跳槽到其他学校，但资料一直都放在安师大网站上用来宣传和欺骗学生），十年寒窗很不易，慎重选择学校和专业，要认真调查学校的声誉、教学质量、就业、师资等，不要被表面的虚假广告欺骗，中国的保健品、医药等很多广告都存在很大水分，高校招生的宣传材料水分也很大，大家要注意鉴别！

安徽师大的学生录取分数普遍只比一本多5分左右，但学校对外宣传说得超过一本15分才能报考，无意中让很多人浪费10分左右，你知道10分要超过多少个排名么？十分可将学校或者专业档次明显提高一些！！

如果有一本以上15分的成绩，远不如报考一本工科，哪怕是二本中实力比较强的土木、建筑、通信、软件、计算机、人工智能、自动化、机械等专业等专业，未来就业和发展也会比去安徽师范大学要好很多，安徽师范大学的生源一般来农村、基层生产线的子女、社会经济地位等比较低的普通家庭，更容易满足，最重要一点是信息比较闭塞，容易被蒙！这里的学生，父母基本上没几个是高级管理、高级知识分子、高级干部等的~

很多安徽师大的鼓吹学校如何好，甚至鼓吹安徽师大全国综合排名120等等之类；一个大学本科生入学成绩也能很大程度反映她的位置和好坏；高等教育机构统计的数据来看，安徽师范大学的本科生质量全国300名左右（本科院校700多），基本上安徽师大的生源也就是个中等的样子，比普通二本好不了什么，远远低于安徽省内同档次的安徽工业大学、安徽医科大学、安徽理工大学、安徽农业大学、安徽工业大学等兄弟院校：

中国主要高校11年来（2005---2015年）录取分数总排名：


安徽师范大学这几年名誉也不大好，如果不是政策性照顾进一本招生，现在可能连安庆师范大学、淮北师范大学、合肥师范学院这些二本都比不上，不少学生是安徽师范大学欺骗性的宣传误导进去的；安师大多数本科毕业生进小学做教师都有困难，更别说进中学做教师了，想做教师的还是考虑北师大、南京师范大学、华东师范大学、华中师大、东北师大等重点师范大学吧，或者干脆读个就业比较好的工科专业，如土木、建筑、机械、材料、计算机、软件工程等

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以下是媒体报道，有意向报考安师范大学的同学自己看看吧！

安徽师范大学寝室四女生被强奸谁之过？
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安徽师范大学的成人教育一片腐败迹象：
（来自芜湖市民心声）

安徽师范大学传媒学院副院长黎泽潮著作抄袭事件
（腾讯新闻）

安徽师范大学常务副校长刘登义学术造假、沽名钓誉（官方媒体）

安师大数学计算机学院原党委书记曾家柱涉嫌受贿被查
（来自官方媒体）

安徽师范大学等多名高校干部腐败案浮出水面：
（来自官方媒体）

安徽师范大学翻译硕士（MTI）不合格被教育部勒令从2017年开始停止招生并限期整改：
（来自官方媒体）

南京师范中北学院怎么样

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南京师范大学中北学院是属于一所中等偏上档次的民办二本大学。

南京师范大学中北学院，简称南师大中北学院，是位于中国江苏省南京市的一所本科院校，是南京师范大学的分支机构。学校创建于2000年，前身为由南京师范大学与江苏省房地产开发集团共建的南京师范大学中北实验学院，2004年更名为南京师范大学中北学院。该学院是国家级示范性应用人才培养项目试点高校。

南师大中北学院位于南京市栖霞区仙林大学城，校园环境优美。设有人文学院、经济管理学院、教育科学学院、政法学院、外国语学院、艺术学院、教师教育学院等多个二级学院，开设本科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、艺术等多个学科门类。

学院重视学生的综合素质培养，注重理论与实践相结合。学生可以通过参加社团活动、学术竞赛、实习实践等方式，锻炼自己的领导能力、创新能力和实践能力。学院教师力求授课生动有趣，并提供个性化的指导和支持，帮助学生取得良好的学术成绩。此外，学院还拥有良好的学术交流和实践合作平台，与国内外高校、企事业单位等保持良好的合作关系。

民办学校的特点

1、独立办学和管理：民办学校具有相对独立的法人地位，可以根据自身特点和办学宗旨进行灵活的管理和决策。这使得民办学校具有较大的办学自主权和创新空间。

2、多样化的办学理念和教育模式：民办学校的创办者可以根据自身的理念和目标制定独特的办学方案，注重特色教育和个性化培养。因此，民办学校在教育理念、课程设置、教学方法等方面具有更大的灵活性和多样性。

3、市场竞争和财政自主：相对于公办学校，民办学校在财政方面更加自主，可以通过募捐、招生费用、校企合作等方式获取经费。民办学校面临着市场竞争的压力，需要依靠自身的办学品质和声誉吸引学生和家长。

4、教育资源整合和开放合作：为了提高教育质量和竞争力，民办学校常常与其他学校、企事业单位、社会组织等进行资源整合和开放合作，以获得更多的优质教育资源。

5、注重学生个体发展：民办学校通常注重学生的个体发展和兴趣培养，倾向于提供更多的课外活动、学术竞赛和社会实践机会，以培养学生的综合素质和创新能力。

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