二本艺术院校有哪些

今天大学科目网小编为大家带来了二本艺术院校有哪些，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、二本艺术院校有哪些
• 2、为什么不重视文科？
• 3、2023高考420分能上什么学校

二本艺术院校有哪些

1、山东工艺美术学院

山东工艺美术学院（Shandong University of Art&Design）位于山东省济南市，简称山工艺或山工美，是全国32所独立设置的公办艺术院校中唯一一所工艺美术学院，为首批山东特色名校工程建设单位。

学院始建于1973年，前身是1973年6月成立的济南市工艺美术技工学校。1992年4月，经国家教委批准，建立山东工艺美术学院。

截至2015年8月，学校校园占地总面积601028平方米，教学科研仪器设备总值14714.57万元，馆藏纸质图书73.9404万册；设有12个教学单位，开设27个本科专业；有专兼职教师605人，普通本科在校生6666人，硕士研究生在校生161人。

2、天津美术学院

天津美术学院（Tianjin Academy of Fine Arts）简称“天津美院”，位于天津市中心，是中国最具影响的九所美术院校之一、中国北方重要的美术教育和美术研究中心 ，为中国独立设置的八所美术学院之一 。

学院前身是1906年由中国近代教育家傅增湘先生创办的北洋女师范学堂。新中国成立后，学校经过多次调整、易名，经历了河北师范学院、河北天津师范学院、河北艺术师范学院、河北美术学院、天津艺术学院等，1980年正式更名为天津美术学院。

2008年，学院获批国家级人才培养模式创新实验区。

截至2016年12月，学院有天纬路校区和志成道校区两个校区，校园占地面积11.6万平方米，建筑面积16.3万平方米；有12个教学单位，设有15个本科专业；全校教职工428人，有本科以上全日制学生4881人，其中本科生4439人，研究生442人。

3、中国美术学院

中国美术学院（China Academy of Art）是中国第一所综合性的国立高等艺术学府，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部和浙江省人民政府共建，也是最早实施设计学的高等学府。

是中国最早的艺术革命团体发祥地，中国唯一一个美术学国家重点学科所在地，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校，浙江省重点建设高校。

入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校和首批教育部来华留学示范基地。

据2018年6月学院官网显示，中国美术学院占地1000余亩，建筑面积近30万平方米，地跨杭、沪两市，已有杭州南山、杭州象山、上海张江三大校区。

规划建设杭州良渚校区，自2018年开始招生，计划于2020年建成（中国美术学院上海设计学院自2018年停止招生，原招生计划数转入良渚校区）。截至2018年12月，中国美术学院为社会艺术水平考级机构。

4、广西艺术学院

广西艺术学院（GUANGXI ARTS UNIVERSITY），简称“广艺”，坐落于广西壮族自治区首府南宁。是广西壮族自治区人民政府所属公办全日制普通高等学校。

是中华人民共和国文化部与广西壮族自治区人民政府共建高校，是中华人民共和国教育部确定的全国独立设置的本科艺术院校，是中国6所省（区）属综合性艺术院校之一，入选国家中西部高校基础能力建设工程。

是教育部批准的具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格高校，是获得教育部本科教育教学评估优秀等级高校，是国家批准的具有学士和硕士学位授予权的高校，2013年获批为广西博士点立项建设高校。

广西艺术学院创办于1938年，前身是满谦子和徐悲鸿、吴伯超在桂林倡议建立的"广西省会国民基础学校艺术师资训练班"，1958年新成立的广西壮族自治区获准恢复重建两所学校，广西艺专名列其间，1960年广西艺专更名为广西艺术学院，由专科学校升格为本科院校。

截至2018年6月，学校有四个校区，南宁市有南湖校区、相思湖校区和西校区，桂林市有桂林校区，总占地面积660.63亩。有16个教学单位，1所艺术研究院，有36个本科专业，37个本科专业方向，11个高职专业。有全日制本专科学生、硕士研究生、留学生在校生14959人。

截至2018年12月，广西艺术学院为社会艺术水平考级机构。

5、武汉音乐学院

武汉音乐学院（Wuhan Conservatory Of Music）位于湖北省武汉市，是中国9所独立设置的音乐学院之一，也是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府，为硕士学位授予单位，同时也是中国首批艺术硕士（MFA）专业学位教育试点单位。

武汉音乐学院的前身是1953年由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院和广西省立艺术专科学校的音乐部分组建而成的中南音乐专科学校。

1958年，中南音乐专科学校与武汉艺术师范学院合并组建湖北艺术学院；1972-1978年，学校校名为“湖北艺术专科学校”；1985年，学校改建定名为武汉音乐学院。

根据2016年4月学校官网显示，武汉音乐学院有解放路校区和滨江校区2个校区，校园总占地面积180亩，教学仪器设备资产值3700万余元，图书馆藏书27万余册。

设有9个普通本科教学单位，开办有6个普通本科专业；有专任教师（含聘用教师）475人，各类在校学生6080人，其中研究生446人。截至2018年12月，武汉音乐学院为社会艺术水平考级机构。

参考资料来源： 百度百科-山东工艺美术学院

百度百科-天津美术学院

百度百科-中国美术学院

百度百科-广西艺术学院

百度百科-武汉音乐学院

为什么不重视文科？

首先得明确文科和理科在国家目前的需求上的地位，再来谈是否重视。

中国是一个 发展中国家 ，发展中国家和 发达国家 最重要的区别在于发展中国家的重点在于发展，最终成为发达国家。而发达国家需要的是发展并维持自己的地位。

因此，在发展中国家看来，理科等于是工具，文科等于是口号，换句话就是吹牛逼也得打个草稿吧，哪怕是蜜汁自信的印度，牛逼吹得再大再响亮也得先有个模板才能吹起来啊。

按照理科=工具的逻辑，工具要发展就要工业化，工业化=资本增密+人力逐渐减密的过程。但是在发展的过程中又是需要人力增密的，具体可以参考英国工业化起步的过程，中国工业化起步的时候产生的血肉工厂。

因此这就契合了题主所问的，为什么文科本科分数比理科高？

因为工业化所创造的就业岗位的各操作模板几乎是一样的，只要是 九年义务教育 一路读上来的，正常专科、本科毕业的，这一批毕业的学生所学的技能，表现出来的的就业模板几乎是一样的，随便招哪个人放进岗位培训一段时间或者直接就可以就可以使用。

不客气的得出结论就是，理科的学生相比文科的学生更容易成为一颗工业化的 螺丝钉 ，更容易契合进去工业化所创造出来的一般性岗位和特殊性岗位。

而 文科生 因为没有接受到更符合工业化岗位螺丝钉的培训，所以在工业化背景下的目前，就业范围的确没有理科生的选择面广。

这并不是说理 科比 文科优秀或者文科比理科优秀，这是在不同的历史时期下不同的社会背景下所造成的不同的际遇，这没有任何公平可言，人类社会从来不存在公平，只有相对公平而没有绝对公平。

在未来的某一天，我们进入到 共产主义 的时候，需要大力向外输入文化的时候，或者也会变成文科的就业范围比理科的就业范围广，分数比理科的低吧。

2023高考420分能上什么学校

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来2023高考420分能上什么学校的相关内容。

关于高考院校介绍如下：

2023年高考420分的考生可以报考的大学有周口师范学院、许昌学院、南阳师范学院、新疆农业大学、新疆师范大学、安徽科技学院、枣庄学院、平顶山学院、洛阳师范学院、北华大学等。

知识延申

高校名称-所在地-高校平均分-批次

阜阳师范学院-安徽-419-二本批次、安庆师范大学-安徽-415-二本批次

上饶师范学院-江西-410-二本批次、井冈山大学-江西-426-二本批次

德州学院-山东-421-二本批次、滨州学院-山东-429-二本批次

济宁学院-山东-426-二本批次、菏泽学院-山东-413-二本批次

信阳师范学院-河南-424-二本批次、周口师范学院-河南-414-二本批次

许昌学院-河南-410-二本批次、南阳师范学院-河南-411-二本批次 大学科目网

洛阳师范学院-河南-417-二本批次、商丘师范学院-河南-429-二本批次

青海师范大学-青海-426-二本批次、青海民族大学-青海-428-二本批次

新疆农业大学-新疆-411-二本批次、新疆师范大学-新疆-420-二本批次

安徽科技学院-安徽-430-二本批次、枣庄学院-山东-420-二本批次

平顶山学院-河南-415-二本批次、新乡学院-河南-418-二本批次

广州航海学院-广东-427-二本批次

高考志愿怎么填报

1、根据学生高考成绩

2、参考学校招生计划。中央部委直属重点高校普遍在全国招生，部分高校投资计划相对均衡，主要依据本地考生数量和往年生源情况，一些学校历史上形成了生源的重点领域，他们对考生数量考虑不多。地方高校大多在本省招生，在高校所在地投放的计划普遍高于其他地区，有的甚至达到50%以上。

3、参照学校近年录取分数线。

按照分批录取的原则，考生在填报志愿时，必须在填报大学和专业时仔细查阅。

4、报考前应该根据自身情况，对未来想要或擅长就业的方向做个总体的规划

就业方向是多种多样的，有人愿意行医，有人愿意教书，有人愿意经商，有人愿意从政，有人愿意在企业单位工作，有人愿意自主创业，有人愿意在城市谋职，有人愿意到乡村发展;有人擅长文，有人擅长理，有人擅长工，有人擅长艺。

总之，各有各的理由，各有各的天地，各有各的前途。家长要了解自己的孩子是一个什么样性格的人，天赋、兴趣、智商、情商如何，他向往什么样的生活，他的职业追求和人生理想是什么，这样才能做出合理的选择

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