中戏是二本吗

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本文目录一览：

• 1、中戏是二本吗
• 2、播音主持专业有什么好处？
• 3、中戏属于一本还是二本

中戏是二本吗

中央戏剧学院是是二本，但属于艺术类一本。985大学没有艺术院校，中央音乐学院是我国211院校里唯一的艺术类高校。

中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育高等学校，是教育部直属院校，是中国戏剧影视艺术教育的最高学府，是国家确定的世界一流学科建设高校，是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地，是世界著名艺术院校。

中央戏剧学院设表演系、导演系、舞台美术系、戏剧文学系、音乐剧系、京剧系、歌剧系、舞剧系、偶剧系、戏剧教育系、戏剧管理系、电影电视系。

本科专业设置有：

表演专业、戏剧影视导演专业、戏剧影视美术设计专业、戏剧影视文学专业、戏剧学专业、播音与主持艺术专业、艺术管理专业。

中央戏剧学院拥有中国唯一的表演专业领域国家级教学团队、唯一的导演专业领域国家级特色专业建设点、唯一的音乐剧表演教学国家级人才培养模式创新实验区、唯一的戏剧影视类国家级实验教学示范中心。

扩展资料：

1、校训

（1）求真：

就是追求真实，追求真理，探寻戏剧艺术的真谛。
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（2）创造：

就是不断地创新和突破，以超越前人和自己。

（3）至美：

就是实现中国乃至世界最好的戏剧教育，培养戏剧影视精英人才。

2、校风

团结、勤奋、严肃、活泼、创造。

3、校歌为《常青藤之歌》。

4、校旗

5、校名

播音主持专业有什么好处？

学习播音主持的好处到底有哪些：

1、提升气质

气质是根据人的姿态、长相、穿着、性格、行为等元素结合起来给别人的一种心理感觉，作为播音主持人气质是必备的品质之一。在播音主持的学习氛围里，你周围的同学要不是颜值不低要不身材不差，进入了这个圈子自然会受刺激和影响，不断提升自己的审美、形体，因为你的形象和肢体语言会给你加分很多，无论在专业上生活上，慢慢的你会感受到。当然塑造完美气质，不是一朝一夕就可以做到的，它需要在播音主持的学习中慢慢积累。

2、改变性格

人的性格渗透于行为的方方面面，同时也影响生活的方方面面。相较于性格内向的孩子来说，活泼好动、善于言谈、性格外向的孩子往往适应社会能力更强。学习播音主持，让性格内向的同学慢慢打开内心，待人接物也会变得更加放松、开朗。另外，学习播音主持上台的机会也很多，学生可以经常上台去朗读、演讲、模拟主持等等，而这些训练都是改善性格上的懦弱、自卑的有效途径。

3、促进升学

播音主持培训与其他艺术类专业不同的是基本不影响文化课学习，而且文理生均可报考。播音主持专业对普通话有较高要求，但在老师有针对性的指导下，短期突击的成功率也很高。

4、培养幽默感

幽默的话语可以有效地缓解紧张的情绪，幽默感也是人与人交流的润滑剂，适当的幽默能给生活带来很多的乐趣。幽默感，也是人们都非常欣赏的人格品质!学习播音主持不仅让孩子们能够在舞台上学会随机应变，还能针对突发事情表现出自己的冷静、果断与幽默!

5、提升沟通技巧

对于播音主持这个专业来说，沟通技巧是必备装备，你想表达一个意思，怎么表达，语调语气语境的不同对听者来说接收到的信息和回应也不同。你在看电视换台的时候，要是碰到主持人在说话，你都会不自觉停下了去揣摩，会发现语言有神奇的力量。

6、纠正不良发音

播音主持这个专业对普通的话要求是比较高的，学习播音主持可以纠正你的不良发音，特别是对于一些口音重的的同学。虽然需要反复来练习但是当你有一口标准的普通话，你一张口瞬间就能吸引大家的注意，获得一个比较高的印象分。

学习播音主持可以使你发音标准，享受标准发音美感;学习播音主持可以锻炼你随机应变的能力，遇到问题可积极地应变及处理;学习播音主持可以培养你的优雅、大方、自然、洒脱的气质。

中戏属于一本还是二本

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来中戏属于一本还是二本的相关内容。

中戏属于一本还是二本介绍如下：

中央戏剧学院是一本学院。

中央戏剧学院，简称“中戏”，位于北京市，由中华人民共和国教育部直属，是国家首批“世界一流学科建设高校”，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

学院制定了教职工队伍五年发展规划，全年学院共引进人才31人，其中应届毕业生10人，从外单位调入和引进具有丰富艺术实践经验的人才6人，非事业编制聘任人员15人；有事业编制教职工400人，非事业编制聘任58人，劳动合同制员工116人。

办学理念：

学校以“科学立校、文化活校、科研兴校”为办学思想。秉承“务实、严谨、超越”的优良校风，全面深化教育改革，全面实施素质教育，全面提高教育质量，取得了显著的工作成就，赢得了良好的社会声誉。

以“学会做人，学会学习，学会生存，学有特长”为总目标，引导学生自主发展。学校坚持“一切为了学生的可持续发展，人无我有，人有我优，人优我精，把学校建设成为环境优美、设施先进、管理规范、质量一流、校风朴实、教风务实、学风扎实的示范性精品学校”。

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