高考志愿选择原则是什么

今天大学科目网小编整理了高考志愿选择原则是什么相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、2022年高考志愿选择原则是什么
• 2、高考志愿填报如何填？
• 3、志愿填报 到底是选学校重要还是专业重要

2022年高考志愿选择原则是什么

平常人们说起高考志愿填报，都觉得那是高考结束拿到成绩后，再根据招生计划所投放的学校与专业进行选择，主要就是看愿意或者能够走进哪个学校、专业，然后就报考那个学校和专业。下面是我为大家收集的关于2022年高考志愿选择原则是什么。希望可以帮助大家。

高考志愿选择五大原则

1、专业优先原则

家长、学生：“专业优先”还是“学校优先”即是先选择学校还是先选择专业?

专家提示：我们建议的基本原则是“专业优先”，但对于换专业比较方便的大学“学校优先”也可以考虑。

2、匹配原则

家长、学生：在选择专业时，是选择最佳的专业吗?

专家提示：对每个学生来说，选择一个跟自己能力、兴趣匹配度最高的专业，而不是选择一个别人眼中最佳的专业是睿智的决策。

3、就业与发展原则

家长、学生：在选择专业及学校时，是重点考虑就业难易程度还是发展的前景。

专家提示：对于特别优秀的学生，建议重点考虑专业及学校的发展性，对就业的关注度适当降低。对于一般学生，对就业问题的关注度作为第一位，适当考虑专业发展性。

4、学校地域、同学原则

家长、学生：除了学校的名气、专业还要考虑学校的什么因素。

专家提示：学校所在地，除了学校本身的情况外，学校所在地的地域 文化 对学生的成长影响很大，东北、广东、上海这些区域的文化对学生的发展影响很大，建议家长对学生的特质进行深入了解，考虑此因素;同时不同地域，就业机会、安全环境也有差异。

同学的来源及特点：学生在大学期间，除了老师、环境对学生的发展有很大影响外，同学之间的相互影响对学生的性格、能力影响很大，有一个说法，重要的不是你在那里学习，而是你与谁在一起学习?同时同学也是未来的重要关系资源。

5、家庭及综合原则

家长、学生：还有 其它 因素需要考虑吗?

专家提示：家庭经济情况、学生的身体情况、独立生活能力也是需要考虑的因素，经济条件稍差的家庭，建议尽量不要选择生活费用较高的地区，体质较差的学生尽量不要选择自己的身体不太适合的地域。

志愿参考：二本院校中的单项冠军

俗话说得好，想进入一所自己满意的大学，“七分靠成绩三分靠志愿”。如果说高考本身更多地检验的是一个学生多年的学习情况，拼的是个人实力，那么填报志愿就是一门技术活儿。如何在纷繁芜杂的报考信息中，沙里淘金，选定出最契合自己的志愿，需要一双慧眼。

毋庸置疑，名牌大学大家都喜欢。但填报志愿时也不能完全迷信名牌大学，特别是近年高校合并之风很盛，许多名牌高校在合并过程中也并掉了一些原来实力非常弱的高校。这样的学校，虽然名声依然在外，但部分专业已不免有外强中干之嫌。

相反，一些二类大学名气不响，规模不大，处世低调，但无论学生素质还是师资力量都接近一本大学，这样的学校，在一些专业上往往实力很强或很有特色，科研实力、就业形势并不输于一些名校，堪称单项冠军。他们就象低调的武林高手，虽然没有出身名门，但身怀绝技也能让他们独步江湖而游刃有余。因此，在填报志愿的过程中，高考分数介于一二本之间的考生，不妨在这类二本院校中多勘察，细挑选，说不定就会有意外的惊喜。

北京印刷学院

北京印刷学院虽然名气不大，但专业的稀缺和社会急需使它在业内已经成为一块金子招牌。这所由新闻出版总署与北京市共建的院校，是亚洲唯一一所印刷类高校，素有“印刷界的黄埔军校”之美誉，目前有22家企业在“北印”设立了26项奖助学金，这些企业也是学生实习、 社会实践 的重要基地。

顾名思义，北印的印刷系是非常牛的，与西安理工大学印刷包装工程学院、武汉大学印刷系(原武汉测绘大学印刷系)并称中国资格最老的、教学水平最高的三所印刷行业高等院校系，属于高校印刷行业的第一军团。 毕业 生的就业主要集中在与印刷出版相关的行业，如包装印刷、出版印刷、烟标酒标印刷以及钞票印刷等。

此外，北印出版传播与管理学院的编辑出版学专业在业内也广受好评，是该校的优势与特色专业，被列入北京市品牌建设专业。

南京审计学院

南京是高校重镇，名校云集，南京审计学院在其中貌似排不上座次，但它的审计学专业，却是独步国内高校的NO.1。

据了解，我国大约需要35万名审计学方面的专业人才，但目前只有执业人员5万多名。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中，审计学方面的专业人才位居榜首。不过市场上对审计学人才的要求也很高，不仅要通晓文、史、哲和外语、计算机，还要掌握经、管、法和工程技术方面的知识技能，数学能力尤需出类拔萃。

南京审计学院的审计学专业，不论从发展速度还是专业水平来说，在国内始终处于无人企及之势。因此，该校该专业的很多本科生一毕业即被国际四大会计师事务所选中，其余学生也大部分进入国家机关、大型国企和上市公司。当然，这个专业的录取 分数线 也是牛气冲天，目前已经超越众多一本院校，在二本院校中稳居榜首。

首都经济贸易大学

首都经济贸易大学是北京市属院校，虽然是二类院校，但在 财经 类院校的排名中，基本可以排到前十名。在全国的二类院校排名中，可进入前三名。

看名称就知道，这个学校的强项专业在金融财经方面，因此，这个学校的国际经济贸易、金融学、会计(注册会计师方向)、注册税务师、资产评估师、经济法等专业都是很不错的，就业前景看好，在专业实力上也比较强，目前拥有应用经济学一级学科博士授予权、应用经济学博士后科研流动站。当然，因为经济类的专业这么多年来一直热度不减，因此该校的分数也不算低，一般要在重点线上20分~40分。

上海海关学院

上海海关学院是由原上海海关高等专科学校升格而来，直属中华人民共和国海关总署，是全国唯一一所系统设置海关类课程和专业的本科院校，自然，海关类专业是该校的招牌。

虽然2007年才实现专升本，但它的办学历史已经超过半个世纪。据统计，目前该校毕业生中参加全国报关员资格考试平均通过率达74.8%，参加国家公务员录用考试平均通过率为87.5%，每年的就业率均在96%以上，是培养海关系统人才的高地。

近几年，毕业生进入海关的人数比例虽有所减少，但毕竟它还是全国惟一跟“海关”密切联系的高校，“近水楼台先得月”，与其他高校相比，这个比例依然大大领先。

当然，海关背景也直接推高了该校的录取分数线，目前在许多省份都超过了一本分数线。

大连外国语学院

大连外国语学院坐落在海滨城市大连，是辽宁省省属外国语高等院校，从它的前身大连日语专科学校可以看出，日语专业是它的优长，在全国高校中可以排入前三名，仅次于北京外国语大学和上海外国语大学。

大连外国语学院的教学特点是，重视口语能力，而且在许多国家都有合作校，因此 出国 方便， 留学 机会非常多。如果家里经济条件好，可以上2+2(国内上两年，国外上两年)，本科就可以出国，回国就是双学位，外国大学和大外的毕业证和学士证都有，非常超值;家里经济条件有限，成绩好也可以走3+1。而且，据说大外的毕业生就业工资水平在全国排名很靠前。

与大外情况类似的还有西安外国语大学、天津外国语学院、四川外国语学院。这四所二本外语院校的共同特点是：尽管在某个专业上可能没有综合性重点大学里的外语专业出色，但它们开设语种多，专业氛围浓，尤其在外语的听、说方面有天然的优势。对语言感兴趣的考生不妨考虑一下。

杭州电子科技大学

杭州电子科技大学在浙江省的高校中虽然算不上第一军团，但特色明显。尤其是电子、通信、计算机方面的专业，在电子信息行业业内还是很受认可的，就业形势非常不错。

数据最能说明问题。曾有媒体统计过该校2009届通信工程专业212名毕业生的就业走向：30%就读本专业研究生，15%左右在IT企业从事研究和设计工作，20%左右在IT企业从事技术支持和测试等相关工作，25%左右在IT企业从事网络规划设计和网络优化工作。怎么样，就业形势一片大好吧。

不过，提醒对这些专业感兴趣的同学，这些专业对数学和物理的要求都非常高，尤其是数学，一定要学好。

重庆邮电大学

重庆邮电大学偏安于西南一隅，校园环境优美，空气清新，但这并没有妨碍它在通信领域“扬名立万”——到中兴、腾讯、华为、大唐、移动、联通、电信、华硕这样的IT公司走一遭，你就会发现重邮的名号响当当。

在重邮，最王牌的当属通信专业，这一专业的毕业生已经在通讯行业内树立了非常好的口碑，因此，每年的毕业招聘中，该专业的学生在一些大的通讯类公司中都非常受欢迎。此外，重邮的电信，计算机和微电子都是很不错的专业。

高考志愿决策比高考更重要

其他就没有再多的考虑。这一作法延续了几十年，大家也都习以为常了。然而，不知从什么时候起，大量的学生在大学里面对专业学习感觉不到前途，倍受压抑，然后就是毕业陷入就业难的困境。其实这一问题的出现是迟早的事，是客观现实与主观意识之间的矛盾爆发的必然。何以见得呢?从1998年开始，我国的高校升学就业体制就已经从计划经济下的免费上学、分配工作过渡到与市场经济相适应的自费上学、自主择业，这一变化对学生升学就业的影响并不是一开始就显现出来的，当时人们还是在追求学校的层次，因为总体上大学生供不应求，毕业都基本可以找到工作。然而随着高校扩招步伐的加快及人才市场化的深入发展，到2003年，大学生供不应求的局面发生逆转，我国首次出现了建国以来大面积的大学生就业难。当时，人们总觉得大学生只要放低身段就可以顺利就业，但多年来的实践证明，这只是个一厢情愿的想法。原因在哪里呢?就在于人们过于重视高考、而忽视高考志愿决策。市场经济下的用人单位，需要的是能在具体岗位上创造价值的人才，而不是只有一纸文凭，却无职业素质及能力的人。我们在高考上大学时，一味地通过提高成绩追求学校的层次，能上重点决不上普通，能上一本决不上二本，结果对专业的选择却道听途说，盲目随大流，学生在学校对专业无兴趣、学无所成，毕业后只有一纸文凭，却没有相应的职业素质及能力，这当然就无法找到工作了。

所以，从现在来看，高考成绩只是决定了你的学校层次，而志愿决策则决定了你能否进入到合适地专业及合适的学校!成绩再高，进的学校层次再高，但如果专业选择失误，依然可能导致学无所成，毕业就失业。而即使成绩较差，但专业选择合适，学校也进入相应合适的，那么即使学校的层次低一些，但只要专业合适，学生学有所成，却依然可以在毕业后顺利地找到合适的工作，然后，学生可以在工作岗位上通过继续学习提高学历水平，实现自身的可持续发展，进而向职业理想及人生理想稳步前进。2008年，四川有个考生很出名，叫张空谷。他的高考成绩倒是很高，从2003年起，三番五次的考进北大、清华，可由于专业选择失误，最后总是要闹到退学。再看看他的同龄人，专业选择合适的，人家2007年都已经工作了，在向自己的职业理想稳步前进、不断靠拢了，可他还在自己的职业发展的起点上左右徘徊，这就是典型的输在了起跑线上。赢在起点并不是看谁在起点跑得快，而是谁把起点选对了，方向选对了!高考成绩高相当于跑得快，但志愿决策则相当于选择起跑线，你说哪个重要呢?如果方向错误，跑得再快，结果还是南辕北辙，最终还是要回到原点的。

是到了旗帜鲜明地轻视高考、重视志愿的时候了!现实中的许多问题之所以屡禁不止，层出不穷，就是由于我们过分地看重高考!它是应试 教育 的根源。如果我们将为高考而读书的观念转变到为职业理想而读书的科学观念，即在实现自己职业理想的道路上，我需要高考，我才参加高考，否则，我就不用高考!具备了这样的观念，基础教育阶段还会有那么多的学生一味地为了成绩而补课吗?还会有为了高考考出好成绩而去择校吗?没有了。基础教育将实现真正的素质教育，学生将用大量的时间参加社会实践活动，广泛地接触自然，了解社会，在此过程中认识自我，认识职业，从而为毕业时科学地升学决策做好准备。同样他们也会在素质教育中获得良好的道德品质及健康的身体。如此，学生在中学升学时通过科学决策选择到合适地专业和学校，毕业后找到合适的工作，而社会经济在此过程中获得了各级各类合格人才，大学生就业难的问题也迎刃而解。从而最终实现教育与社会经济的良性互动。

填报志愿：用分差确定学校和专业

高考成绩揭晓后，如何根据成绩定位学校，这是高考志愿成功与否的一个关键所在。根据学校往年的行情，分析判断今年的录取线大致在哪里。预测学校的录取线及如何根据高考成绩选择学校，大致有以下几种 方法 。

方法一、用学校分差确定学校的大致范围

具体来说，首先根据自身的高考成绩所在的批次，选择原来所定学校中在本批次及下两个批次的学校。其次，用自己的高考分差(自己的高考分数与所在批次的省控线的差值)与所定学校的往年(5年以上)的分差(所定学校往年实录线与所在批次省控线的差值)的最大值进行比较。如果自己的分差大于学校往年(5年以上)的分差的最大值，则录取的概率很大。

方法二、用专业分差确定专业

如果你确定了报考专业，这时就可以用专业录取分的分差与自己的分差相比较，如果你的分差大于你报考学校某一具体专业的往年(5年以上)分差的最大值，那么被录取的概率比较大。如果用专业录取平均分的分差，多年的(5年以上)平均与自己的分差相比较，如果你的分差大于你报考学校某一具体专业的平均分差均值被录取的概率很大。

方法三、用自己的分差与所选择学校往年录取平均分的分差相比较

学校录取平均分是指每年实录考生的高考分数的算术平均值，它基本反映了学校录取考生的整体成绩水平。用学校录取平均分与当年该校所在批次的录控线之间的差值，即平均分差，也是衡量考生录取概率的一个重要指标。将考生的分差与学校专业往年的录取平均分差在5年以上的平均值相比较，如果学生的平均分差大于学校的5年以上的平均分差均值，则录取的概率很大。

方法四、用录取相对系数法精准定位

用录取分差最大值、平均分差均值基本上可以筛选出几个学校，为了更精准定位，可以运用录取相对系数法进行再筛选，录取相对系数为各分差与状元分差之间的比值，学生的录取相对系数为学生的分差与状元分差(状元线与学生自己对应批次的省控线之间的差值)的比值，学校专业的录取相对系数为学校专业往年的录取分差与当年状元分差的比值。学校平均分录取相对系数则为学校录取平均分差与当年状元分差之间的比值。这样一来，学生可以用自己的录取相对系数与学校专业实录线的相对系数往年最大值相比较，然后再用自己的录取相对系数与学校平均分录取相对系数的均值相比较，如果学生的录取相对系数大于以上两个录取相对系数均值，则录取的把握相当大。

按照学业规划的观点，我们选择专业重于选择学校。那么在计算录取相对系数时，就不能仅仅局限于计算某个学校的录取相对系数，而应当具体到这一学校的某个专业的录取相对系数。用专业的录取相对系数几年的平均值与我们的录取相对系数做比较;另外，也可以用学校往年的录取平均分相对系数均值与学生的录取相对系数做比较。如果学生的录取相对系数大于它们两个均值，则录取的把握相当大。以此作为我们的参考，方能体现科学决策。

方法五、描述大小年现象的指标：录取率系数法

录取率系数就是录取人数除以提档线上报考第一志愿人数的比值。如果录取率低，说明报考此学校的学生竞争激烈，该年属于大年，如果录取率高，则说明报考学生少，招生计划大，学校招生一般处于小年。

为什么会出现大小年的现象呢?其根源就在于信息的封闭或者说不对称。学生在填报志愿时能参考的只是往年的招生录取资料，而这些资料所显示的往往与今年的实际情况不同，如果某所学校去年或前几年因为报考的人数多，造成录取分数很高，这就为学生造成了不敢报考的假象，结果大家都不敢报考，造成了该所学校今年的录取分数线大幅度下降。但如果大家都知道了这一现象，并以大小年现象为根据去放胆报考，结果实际情况是又有大量的学生报考了这所学校，人为地将它的录取分数线抬了起来，这样就会造成很多学生高分落榜。 大学科目网

这就提醒我们不能以大小年为规律填报志愿，而真正应该重视的是当年实际的报考情况的分析预测，当然如果能实时的看到报考情况是最好的了。但在没有实施这一模式的情况下，我们还只能分析预测当年的变化形势。一般来说，在其他条件相同的情况下，选择冷门学校或欠发达地区的学校，其落榜的风险相对要小一些。

方法六、位次法

是通过自己在全省的排名与目标学校往年录取线上学生的排名进行比较，如果自己的排名比学校最低录取线学生排名靠前，那么就可以报考该学校。这种方法一般适用于超高分数学生及顶级学校，比如北大、清华、复旦、上海交大、浙江大学、南京大学等这些学校的录取线排名变化不太大，可作参考。如果成绩属于中等的学生，一般不建议使用。

[名词解释]

省控线：是高考录取中的一个重要概念。它是确定学生或学校所在批次的分界线。由省招委根据各批次的招生计划及当年考生的情况确定。

分差：是确定录取相对位置的一个重要概念。是指学生的成绩或学校(专业)的录取分数与它所在批次的省控线之间的差。

状元线：当年某一科类(文科、或理科)排名第一的学生的高考总分。它是计算学生录取相对位置的重要数值。

学校或专业最低录取线：是指学校或某校的某一确定专业录取的排名最低的学生的高考总分。它是计算考生相对位置的一个重要数值。

学校的录取平均分：是指学校往年实录学生高考成绩的平均值。

学校专业录取分差：学校某一具体专业的录取分数与所在批次省控线的差值。

状元分差：状元线与某一批次省控线的差值。

学校录取平均分差：学校某年的录取平均分与某批次省控线的差值。

学生录取相对系数：学生的分差与当年高考状元的分差的比值。

学校录取平均分相对系数：学校录取平均分的分差与当年状元的分差的比值。

专业录取相对系数：某个学校的某一特定专业的分差与当年高考状元分差的比值。

学校录取平均分相对系数平均值：若干年(一般为3-5年)某校录取平均分相对系数的算术平均数。

专业录取相对系数平均值：若干年(一般为3-5年)某校的某个专业的录取相对系数的算术平均数。

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高考志愿填报如何填？

志愿填报其实真的很简单。

志愿填报方案其实就是一个漏斗筛选的过程

每次考虑一个因素，就相应增加一个筛选条件，不符合条件的志愿OUT，多么的简单

第一步：核心的核心，高考分数位次，当拿到高考分数位次第一时间，就应该先查看历3年的招生数据一分一段表，对照历年的一分一段表，确定参考位次段：-2w 至 +2w（今年位次对应历年位次）

第二步：确定大学专业范围（选科组合可选专业，不可报直接去除），如何确定大学专业范围，我这边就不重点讲解了，不懂可以看我之前的文章。历年的一分一段表上，通过筛选大学专业范围，选择有意向的专业显示在表格上，这一步非常关键，可以先多选一些专业，方便后面筛选。前面条件卡得太死，容易导致最后方案没的选择。

第三步：确定大学城市，这一步非常关键，这意味着你将来大学就读城市，一定要详细了解这个大学在哪个城市，因为很多大学位置有可能和学校名有很多差别。相信大部分学生都比较喜欢沿海经济发达地区。

第四步：确定大学院校，在冲刺部分你尽可能可以选择一些“理想高校”去完成冲刺。在稳、保阶段尽可能选择一些与专业相契合的院校。比如你想读计算机专业，尽量选择理工类院校

第五步：其它条件，未来发展情况：是否出国留学，考虑中外办学等，考虑的因素越多，你的志愿方案就越符合你。这才是一份真正的完美志愿

最后，当筛选到96个志愿（浙江80个），还有很重要的一步，排序，一定要合理的排序，将自己想去的院校排在前面，但又不能大范围乱序，需要在位次3000名内可以进行排序。

志愿填报的难点就在于：大学专业的定位，大学院校的定位，还有其他因素的提前准备。

志愿填报 到底是选学校重要还是专业重要

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来志愿填报 到底是选学校重要还是专业重要的相关内容。

随着最近的高考结束了，许多考生已经开始寻求自己所向往的学校了。下面是由我为大家整理的“志愿填报 到底是选学校重要还是专业重要”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

1、在你成绩比较好，有资格选择更好的学校的前提下，当然学校优先；这里的学校，更多是指双一流，或者985/211。

2、但对于多数人，当你的分数只能选择一个普通高校，甚至是一个高职高专时，当然是专业优先。

一、我先谈一下不必执拗于专业的三个理由

就学校和专业做绝对比较时，学校优先，专业是不必坚持坚守的。

1、首先，学什么不干什么是普遍现象，不必过于纠结和坚持学什么专业。

我们填报志愿时，最纠结的就是专业，原因就是我们希望选对一个专业，找一个好就业的专业，换句话说，选对一个职业，未来更好就业，希望未来发展更平顺。

但是，学什么就干什么吗？或者说干什么就必须学什么吗？显然不是。对于大多数年长的人来说，学什么不干什么是一个普遍现象。

淘宝的xx是学英语的，京东的xx是学社会学的，YY的老板xx是学哲学的，百度的xx是北大图书馆系毕业，互联网行业有很多的文科生。1979年上了北大中文系的xx，最后出名是因为卖猪肉，一年收入超过8个亿。

所谓专业对口的理念或者说法对于当今的社会越来越不现实，甚至越来越荒唐了。这其中的原因是复杂的，有时代发展的原因，比如发展节奏的加快，学科的交叉融合等等，也有教育本身的滞后性，想完全跟上行业的节奏是困难的。因此目前很多大学更强调通识教育，更强调淡化专业教育的原因就在于此，核心是培养一种能力“how to learn”，即学习能力。

2、第二，你确定你真的喜欢这个专业或者行业？你确定你的兴趣靠谱吗？

我们执着，甚至执拗于某个专业，往往是因为爱好和兴趣。但遗憾的是，这种判断往往是基于光环效应，并不真正了解。很多人一旦真正接触某个行业，或者某个专业，往往会后悔，其原因就是原来对于行业与专业的了解过于表面，只看到了辉煌的一面，没有看到背后艰难或者糟糕的另外一面，不好的一面。也因此，专业劝退成了一个主流，学什么专业的，往往不建议你不学什么，其中根本原因之一就是熟悉了解了，看到了更多的不好。

因此，我经常给很多家长建议，当孩子动辄说自己兴趣、爱好时，如果有条件最好让孩子实习一段时间，大概率，很多孩子打死都不想从事这个行业了。

还有，对于18岁甚至更年轻的中学生，变是正常的，不变才是不正常的，兴趣往往是不可靠的，我们根本不能笃定一定喜欢某个专业。

大家可以回忆自己10年前喜欢什么，5年前喜欢什么，3年前喜欢什么？现在又喜欢什么？很多专家爱强调兴趣，爱好，并喜欢强调尊重孩子的兴趣爱好。这一点固然重要，但我们也不宜走极端。在一定程度上讲，兴趣是不靠谱的，不仅会在不同年龄阶段有变化，更重要的是，对于一些孩子，兴趣爱好只是逃避的借口。很多时候，兴趣也往往是不理性的，孩子喜欢玩优秀，我们能尊重吗？

3，谁能保证未来哪个专业就业更好？没有哪个专业或行业会花红百日的，长久不衰的。

我们很多时候纠结于专业，往往是基于人生的规划，对于很多家长，希望选择一门可以走上安稳人生的专业。

对于家长的这种想法，可以理解，但坦率地讲，这种预测不仅是不可靠的，更主要的是，可以花红百日的专业或行业根本不存在。

十余年前，“智慧地球”的概念风靡一时，于是各高校纷纷设立了物联网专业，最高峰时，一年就有300多所高校设立物联网专业，其中就有杭州电子科技大学。杭电是一所优秀的老牌学校，原隶属电子部，后下放给浙江。但开设数年后，杭州电子级科技大学在2018年率先放弃了这一专业的招生，原因是就业不好。短短几年都难以预测，更何况在人生更长的周期里预测和算计。这两年，很多所谓热门专业，往往很快就成为教育部警示的就业难专业，数不胜数。

任何一个行业，都有其波动周期，所谓30年活东，30年活西。90年代初，能源行业萧条，大家纷纷逃离石化行业，逃离中石油，中石化，但是10年后，石化行业如日中天，中石油中石化满血复活，近年石化行业则再次陷入短期的萧条。

90年代，在改革开放的大潮下，国际贸易热潮涌起，对外经贸大学曾经一度收割了全国文科一半的状元，北大也只能望其项背，但现在又有几个人知道对外经贸大学曾如此辉煌？前些年，中央财经大学等财经院校则如日中天，录取分数远超很多985高校，原因是金融业的勃起。但2019年起，金融行业开始走下坡路，于是各财经院校录取分数线大跌。

短则10年，长则20年，很多行业必有颠覆性变化。比如辉煌了20年的互联网大厂开始走下神坛。去年上海一位40多岁失业在家的外企高管向上海市领导求助。90年代，外企是大家第一选择，国企则是逃离的对象，但现在，这一关系早已完全颠倒，颠覆。90年代初，因为对教师职业的“鄙视”，首都师范大学面临无法完成招生的尴尬，但时至今日，师范院校因为教师是典型体制内工作，大受欢迎，分数线普涨。

一个人能否成功，能否安稳，能否有成就，其实并不在于今天选择的专业，而是你是否足够努力，做到了这个领域的佼佼者，并保持了持久的领先，否则，即便你有幸赶上了一个潮流，也难免被淘汰。互联网大厂中“35”岁尴尬就是一例，试想，如果你非常优秀和努力，怎么可能在工作十余年后还是一个基层的老程序员？

二、为什么学校比专业更重要？因为现实中的招聘门槛是残酷的

1、毕业学校往往成为一个招聘中的硬门槛，如果不是毕业于某些学校，我们往往连进场竞争的机会都没有。

目前全国有2700所高校，本专科招生总量达到了1000万以上，研究生也已经逼近120万。高等教育迈入普及化，新增劳动力绝大部分都是大学生。在这种背景下，大学生也只是一个普通劳动者。

同时，因为高考考试内容的模式化，甚至固化，志愿填报上搞平行志愿，即分数最大化，高考想发挥失常，志愿填报不当导致高分跌落，成了小概率事件，这和8/90年代完全不同的。

于是大学也严重分层，进一步推高了对出身的重视。看出身已经成为一个普遍“潜规则”，成为用人单位初筛的一个重要尺子，甚至成为一个门槛。

虽然在招聘中看出身是违规的，是错误的，但现实中大行其道。在一些用人单位的招聘中，不是985高校毕业，简历都投不进去。而一些用人单位，甚至追溯本科出身。去年上海交大一个博士就因为本科出身于双非学校被弃用，曾引起舆论高度关注。各省省级定向选调生，无一不严格限定了毕业学校出身，基本都是985与个别录取分数超过985的高校。前两年，一个要求最严的省份，选调生毕业学校限定在10所高校，清一色头部985高校，东北，西南，西北、华中、华南地区著名985高校竟然也无一入选。

注意，在这类招聘资格限定中，往往限定的是学校，而不是专业。专业表述上，往往是XX专业或相关专业，也就是说，如果没有某个档次学校的身份，在一些激励的竞争中，连进场的资格都没有，这也就是学校的重要性。

虽然我们研究生可以考入任何一个学校，但本科却是一辈子也无法改变的，面对一个还要追溯你本科出身的用人单位，几乎没有翻盘的机会。

2、一个好的高校，给你的是一个更大的学习发展的平台与空间，给我们提供了更多的可能。著名的高校，往往能给你提供的丰富的教育资源与发展机会，比如辅修第二专业，比如中外交流的机会，以及文化熏陶，周边同学老师的影响，就不一一解释了。

3、因为年龄与发展阶段的关系，本科教育阶段是我们成长中最重要的再塑期，会给我们深远的影响。本科学校往往给我们留下深深的烙印，这是研究生教育阶段很难达到的效果。

4、但想特别提醒，需要坚守的学校门槛并不多，主要是指双一流，985，211等，而不是一本二本，这不是出于歧视，而是无奈的现实。

学校优先，但注意，这里谈的优先是指用人单位普遍重视的门槛学校，比如985，比如211，比如双一流，而不是一本二本。一本，二本这种分类，误导性极大，也不是本文所谈的学校第一的核心。

一本二本只是一个传统高考录取程序中的顺序层次，只是一个大概的质量判断，并非高校明确的质量层次的区别，在现实中没有太大意义。但是因为中学普遍以此考核学校与教师的质量，导致这个概念深入人心，但误导性极强。

比如北京大学的护理专业曾在北京二本招生，我们能说北大是二本学校吗？很多地方高校，一些专业在第一批招生，一些专业则在第二批招生；一些学校在本省是一本招生，在其他省市则可能是二本招生，我们又如何判定这所学校是一本还是二本？

在不同省市，一本二本的名单是不同的 ，全国并没有一个统一的定义。因此，我们很少看到用人单位用一本二本作为招聘的门槛，强调只招一本以上学校，因为根本无法定义什么是一本学校。任何省市，能精确的只有第一批招生的学生和专业。

新高考实施后，在录取上彻底取消了第一与第二批次，一本二本彻底成为一个历史概念不复存在。

三、对于学习成绩不理想的同学，专业优先，因为你想坚持的学校反而意义不大了，专业的现实意义更大一些

如果你学习成绩一般，根本没有可能选择一个双一流高校，或者是985，211，只能选择一个普通高校，甚至是高职高专，那么毫无疑问，对这类同学来说，专业第一，专业优先。

这个道理很好理解。因为用人单位普遍设立的出身门槛是双一流与985，211，那么其他高校本质上就没有区别了。这时，专业的价值就突出出来了，专业优先，尤其是对于高职高专的同学。一个专业技能突出，社会需求旺盛的专业对于一个普通高校的学生显然更为重要，至少是在刚刚进入社会时。

同时，对于这部分同学，从一个侧面也反映了大多数人学习能力上的欠缺，跨专业学习的能力是不足够的，索性就专注某一个专业领域，吃透。

四、学校优先并非绝对的，也有例外，需要根据自己的职业发展确定具体思路

虽然我上面讲了两个原则和建议，但并非适用所有人，下面就有两种例外。

1、对于个别想得很清楚明白，甚至笃定，执念于某些专业的同学，无论什么情况下，都应该坚定地支持坚守某些专业，那怕未来你还会变。比如前两年高考时，上海的一位同学，坚定地放弃了北大、清华（专业不理想），选择去了哈工大读航天。我们应该给与这种孩子无条件的支持。理论上，航天最好的是哈工大，至少在过去的年代，现在孩子一般不知道哈工大在航天领域的地位。这个孩子显然是深思熟虑，并和大人商量后的结果。

2、最后，我还是想提醒，谈专业优先还是学校优先时，我们不应该忘记地域，即到哪里上学的问题。在哪里上学往往比学校和专业更为重要。

地域不仅给我们开阔了视野，更给我们提供了更多的发展机会，而且获得这个机会的过程更公平公正，这是一些过度依赖人情的地区难以比拟的。

研究表明，因为实习找工作便利，大学所在地往往是多数学生的就业流入地，尤其是在发达地区。因此，为了一个更好的发展前景，我们往往有必要舍弃某些专业，或者舍弃更高层次的学校，选择一个更有发展机会的城市读书。

五、复述

1、从宏观角度，也就是我们找工作或者和人沟通，会是大学重要还是专业重要呢？一般而言，应聘单位会先看你是在什么大学，其次才是什么专业。和人初次沟通，也很少会问到专业细节，更多的是说我是XX大学毕业，是XX大学的毕业生。也因此，会有各种的校友群，校友联谊，很少看到xx专业联谊。

2、从微观角度，也就是你要具体从事的工作来分析。即使是专业要求高的领域，大学也是考量的很重要的一方面。因为你能进入这类知名的大学，说明你的智商不错，学习能力强，有这些背书，可以引申出学习其他东西也不会困难。所以我们会看到一些企业要求985，211毕业的学生。

3、至于有的人回答的，专业重要，因为影响就业。其实，很多工作并不会在招聘里写明你必须是什么专业才能投递，虽然你不是这个专业，但我相信名校就读的你若要投递一个非本专业的岗位，一定会通过选修、辅修、第二学位，参加相关竞赛等来证明你具备相关知识。而不是专业成绩一个途径来证明。相反，若是一般大学毕业，即使你拿其他东西来证明你的成绩，也会因为学校一般而受到各种质疑。

高考填报志愿的技巧以第一志愿为主，报考学校要有梯度，比如超一本线100分能上的，超一本线50分能上的，够一本线就能上的（要参考近3年的录取线，就低不就高）；报考专业也要有梯度，该校的名专业、一般专业都要报，一般要同意调剂。除非你特想学某专业，那就降低要求，冲某校的名专业，十拿九稳，非此专业不报。如640分，报北大的通信工程没有把握，又特别想学此专业，就报北京邮电大学的名专业通信工程。另外，报志愿也不能不冒一点风险，要“冲一冲”“稳一稳”“保一保”。

以上，就是大学科目网小编给大家带来的高考志愿选择原则是什么全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注大学科目网：www.whdxky.com

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