北京大学和辽宁科技学院哪个好 历年录取分数线汇总

一、北京大学和辽宁科技学院哪个好

1、北京大学和辽宁科技学院各自创办时间对比，分别为1898年和1948年。

2、北京大学隶属关系是教育部，辽宁科技学院隶属关系是辽宁省教育厅。

3、北京大学是在北京，辽宁科技学院是在辽宁。大学科目网

4、北京大学是公办，辽宁科技学院是公办。

5、北京大学是本科，辽宁科技学院是本科。

6、北京大学是211，985，辽宁科技学院是非211非985。

二、北京大学和辽宁科技学院近三年录取分数线

北京大学2023年录取分数线

北京大学2022年录取分数线

北京大学2021年录取分数线

辽宁科技学院2023年录取分数线

辽宁科技学院2022年录取分数线

辽宁科技学院2021年录取分数线

三、北京大学和辽宁科技学院院校简介

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北京大学院校简介

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。

作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。

1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。

1937年卢沟桥事变后，北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙，共同组成长沙临时大学。不久，临时大学又迁到昆明，改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后，北京大学于1946年10月在北平复学。

中华人民共和国成立后，全国高校于1952年进行院系调整，北京大学成为一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学，为国家培养了大批人才。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学。

改革开放以来，北京大学进入了一个前所未有的大发展、大建设的新时期，并成为国家“211工程”重点建设的两所大学之一。

1998年5月4日，北京大学百年校庆之际，国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表讲话，发出了“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”的号召。在国家的支持下，北京大学适时启动“创建世界一流大学计划”，从此，北京大学的历史翻开了新的一页。

2000年4月3日，北京大学与原北京医科大学合并，组建了新的北京大学。原北京医科大学的前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日。20世纪三、四十年代，学校一度名为北平大学医学院，并于1946年7月并入北京大学。1952年在全国高校院系调整中，北京大学医学院脱离北京大学，独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学，1996年成为国家首批“211工程”重点支持的医科大学。两校合并进一步拓宽了北京大学的学科结构，为促进医学与人文社会科学及理科的结合，改革医学教育奠定了基础。

近年来，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

现任校党委书记郝平、校长龚旗煌。

辽宁科技学院院校简介

历史沿革

辽宁科技学院是一所以工科为主、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校坐落在具有枫叶之都、钢铁之都、中国药都美称的辽宁省本溪新城，距沈阳桃仙国际机场20公里，学校前身为本溪冶金高等专科学校，办学历史最早可追溯到成立于1907年的本溪县立师范传习所，1948年东北解放后，更名为本溪工科高级职业学校，1958年升格为本溪钢铁工业学院，1985年更名为本溪冶金高等专科学校。2000年，本溪市高等职业专科学校、本溪师范高等专科学校并入本溪冶金高等专科学校。2004年，升格为本科，更名为辽宁科技学院。

转型成效

2015年，学校被确定为辽宁省首批向应用型转变的本科试点院校。2016年，被确定为教育部重点支持的产教融合项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”试点院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校。2017年，被确定为教育部“科学能力提升计划（百千万工程）”全国首批试点院校、中国高校创新创业教育联盟“百城千校”首批试点院校、辽宁省向应用型转变示范校。2018年，被确定为教育部首批新工科教育综合改革项目单位，国家发改委“新兴产业三年行动计划”重点项目单位、全国五四红旗团委称号。2019年，教育部新工科项目获评中期优秀项目。2020年，获评教育部新工科教育综合改革优秀结题项目单位、辽宁省“1+X证书”试点院校、第二批省军民融合单位。同年，“新松机器人学院”“曙光大数据学院”被认定为省级现代产业学院。2021年，获批国家发改委“十四五”教育强国总投资1.06亿元项目，建设“辽宁科技学院数字化综合实训基地”。2022年，获第二批全省新时代党建工作示范高校。

办学资源

学校占地87万平方米，建筑面积31万平方米。固定资产原值10.54亿元，其中教学科研仪器设备原值2.28亿元。图书馆藏书105万册。校内实验室（中心）42个，其中省级实验室4个（省级重点实验室1个，工程研究中心1个，工程实验室2个），省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心4个，省级大学生创新创业教育基地1个，省级大学生创新创业基地1个,省级大学生校外实践教育基地13个，省级职业技能培训示范基地1个，省级大学生创业孵化示范基地1个，省级双创示范基地1个，省级双创学院1个、省级众创空间1个。

学科专业

学校开设以工为主，涵盖工、经、管、文、艺、教育等六大学科门类的40个本科专业和12个招生高职专业。有国家级本科综合改革试点专业1个，2个专业通过工程教育专业认证，国家级一流本科教育示范专业2个（广告学和冶金工程专业），省级一流本科教育示范专业11个，省级本科综合改革试点专业1个，省级本科重点支持专业1个，省级本科工程人才培养模式改革试点专业1个，省级向应用型转变试点专业3个，省级创新创业教育改革试点专业2个，省级精品课程14门。省级一流本科课程76门，国家级一流本科课程1门。

师资队伍

学校现有教职工897人，其中专任教师522人，教授、副教授等高级职称人员294人，博士、硕士学位教师634人。有博士生导师2人，硕士生导师5人。享受政府特殊津贴专家5人。柔性引进长江学者、特聘教授等高层次人才5人。“兴辽英才计划”青年拔尖人才称号1人，有省百千万人才工程计划百层次人选2人，千层次7人，万层次42人。宝钢优秀教师7人、创新人才4人、辽宁省教学名师6人，省级优秀教师3人。

科学研究

学校启动服务地方行动计划，面向辽宁省产业发展实际，不断提升协同创新和服务地方经济社会发展的能力。现有国家级技术转移示范机构1个，省级公共技术服务平台3个，省级人文科学重点研究基地2个，省级产业集群窗口服务平台1个，辽宁省经济社会发展研究基地1个，辽宁省高等学校新型智库1个。依靠学校人才技术优势成立了大材料应用研究院等13个科研院（所）。鼓励教师开展应用型科研，促进科技成果转化，积极开展“科技特派员”工作，发挥“智囊团”和“思想库”作用，积极开展应用型科学研究，近5年来共承担各类各级科研项目765项，其中，国家自然基金项目、国家社科基金项目12项，国家自然基金青年项目2项。省级以上项目228项。获得省级科技进步奖5项。获批各类专利646项，发明专利85项，转化科技成果178项，其中省内转化科技成果155项。近五年教育部产学合作协同育人项目139项，获得省级教学成果奖41项，其中一等奖4项。

校企合作

学校积极开展产学研合作，牵头组建“辽宁省机器人产业校企联盟”，并成为联盟理事长单位。搭建稳定的校企合作平台，成为辽宁省钢铁产业产学研创新联盟、辽宁鹤腾科技热处理工艺装备产学研联盟等辽宁省典型实质性产学研等30个校企联盟理事单位。与中国航空工业集团公司、青岛海尔股份有限公司、东北电力集团、中国能源建设集团、中铁建设集团、中国冶金建设集团、国家电网公司、国家电力投资集团、神华集团、中国黄金集团、北京神州数码、北京钢铁研究总院、首钢集团公司、宝武集团公司、鞍钢集团公司、中国五矿集团公司、中国铁道建设总公司、本钢集团公司、中国建设银行、中国工商银行、中国移动通信、中国建筑股份有限公司等500多家企事业单位建立合作关系，接受学生实习、实训、就业。

红色育人

学校依托本溪丰富独特的红色资源，以红色文化为载体弘扬东北抗联精神。学校东北抗联精神育人“筑梦空间”展馆先后获批“辽宁省抗联精神当代价值研究基地”“辽宁东北抗联精神研究中心”“辽宁抗联研究实践基地”“辽宁省教育厅高等学校新型智库研究基地”“本溪市爱国主义示范教育基地”等荣誉称号。依托校内红色资源，获批辽宁省高校“三全育人”综合改革示范院（系）、辽宁省高校“三全育人”公开基地、“三全育人”综合改革示范案例、“东北抗联学院”项目入选辽宁省“一圈一带两区”重点建设任务。

招生就业

现有全日制本专科生12877人，其中本科生11985人。近五年共有毕业生14433人，其中本科毕业生11836人，专科毕业生2597人。毕业生就业率近年来一直保持在95%以上，累计到企事业单位就业达11000余人，其中到世界500强、中国500强、上市企业等优质企业就业人数达3280人。毕业生就业率多年位列辽宁省高校前列，连续两年荣获辽宁省高校就业工作奖励单位。

国际交流

大力开展对外合作交流，坚持国际化发展战略。先后与东盟和东北亚5个国家和地区的10多所海外知名高校建立稳定合作关系。与俄罗斯鄂木斯克国立技术大学开展机械设计及其自动化专业合作办学，第一届计划招生70人，实际招生68人。与韩国新罗大学、泰国博仁大学、格乐大学、马来西亚彭亨大学、博特拉大学、新西兰维特国立理工学院等先后建立了良好合作关系；招收索马里、苏丹、也门、肯尼亚、坦桑尼亚、尼日利亚、加纳、俄罗斯等多个国家留学生。稳步推进国际合作交流工作，与俄罗斯鄂木斯克大学双方达成联合共建国际实验室合作意向;与俄罗斯维亚特卡大学达成高端人才联合培养和共建国际实验室意向。

办学特色

“十四五”期间，学校坚持职普融通、产教融合、科教融汇，坚持应用型、行业性、地方性、国际化的办学定位，立足冶金行业，面向产业升级，服务振兴发展，全面建设东北区域具有影响力、示范性、高水平应用型大学。着力打造四个办学特色：

用东北抗联精神育人，体系化落实立德树人根本任务，彰显“五育并举”丰硕成果。学校获得全国五四红旗团委、省教育工委示范党委、两届省文明校园，被省公安厅授予一等功单位；

走示范性应用型办学之路，立足冶金行业、面向生产一线，培养“综合素质好、动手能力强、下得去、用得上、留得住的应用型高技能人才”，钢铁企业就业集中度较高，省属高校绩效考核社会评价指标多次名列前茅；

开现代产业学院建设先河，校企深度合作、专业对接产业、联合定制培养方面走在前列。学校与国内外头部企业联合，共建了华为ICT产业学院、新松机器人产业学院、曙光大数据学院、海尔物联网学院、中韩希杰学院、中铁学院、中德智能制造学院等7个特色产业学院，共建“三征班”“启航青年管理者精英班”，培养人才深受企业好评；

融创新创业教育于人才培养全过程，以创促学、以赛促教，双创教育助力学生成长成才。学校建设近万平米的双创基地，2022年在各级各类创新创业大赛中，获得国家级奖项62项、省级奖项526项。