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什么是职高对口高考
职高对口招生是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)和综合高中职高班的应历届毕业。
对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。报考条件:中等职业学校学生或普通高中毕业生和其它具有同等学历的学生。
达到一定分数线后,由本省自行选录。有专科、本科两种选择。对口高考的规范说法是普通高校单独招生考试,所谓“单招”,是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施。
以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。也是国家为大力发展职业教育,贯彻落实科学发展观,坚持以就业为导向,促进教育公平。
平行志愿是什么意思?横着录取还是竖着?
平行志愿是一次投档,志愿平行,也就是说,投档时,省招办会按次序检索学生的志愿院校,如果轮到你时你的A志愿学校(即通常的第一志愿,下同)未满提档人数,你的档案就会进入那个学校,如果已满,就会检索你的B志愿学校是否招满,依此类推,若全已招满,档案就无法投出,变成自由可投,要参加补报,如果被投档的学校退档,档案也会变成自由可投,也要参加补报.
关于志愿填报。
希望对你有用
关于志愿填报的个人体会
从历年高考填报志愿的情况看,由于信息不对称或是接受了片面宣传,考生和家长对于大学专业设置目的、培养方向、教学体系等重要方面存在不同程度的误解,导致影响了专业的选择。
选择专业应如何衡量?
个人认为,首先要考虑主观因素,应把个人的兴趣放在比较重要的地位。其次还应考虑客观因素,如这个专业是否热门,自己的分数能否被录取,由于高考的不确定性,还需要考虑第一志愿和后续志愿的关系。
选择专业多考虑兴趣还是就业?
兴趣是选择专业的最重要的标准。大学里面的学习,有时候是挺辛苦的,没有足够的兴趣,学习仿佛嚼甘蔗渣,食之无味,更谈何消化、吸收和提高?而且,三百六十行,行行出状元,只要你学得好,干得好,工作只是信手拈来。
根据什么判断哪种专业适合自己?
我们应该将专业学习内容、未来的从业内容与自己的性格、爱好、愿意投入的程度进行对照,看看自己可以接受的程度,设想一下未来从事该行业的状况。因此,关键还是在选择前对专业有清晰的了解。
就业形势的严峻,迫使更多的高三学子在提笔填报志愿前,就得把专业和就业联系起来慎重考虑,然而从实际来看,却有不少大学毕业生“用非所学”,这更使处于中学校园内的莘莘学子倍感彷徨。
就业是不是绝大部分要求对口就业?
对这个问题要一分为二看,如果就读某些专业性比较强的专业,其实已经可以大概明确未来的方向了;而对于就读某些专业特点不强的专业,可能将来会有较大的变数。此外,社会上部分岗位对某些专业性的知识技能要求并不严格。
选专业意味着什么?是未来发展方向,还是近期求职所需,抑或是个人爱好?
专业选择,很有可能就是职业选择了,所以要很慎重。从我个人的经历看,其实在填报志愿之前就已经开始了职业选择,甚至到我已经在大学就读时都没有结束职业选择。我希望大家把它当作一个长远的过程来看待,一步到位是最好的,但是如果不能,也要在完成每一步之后好好思考自己到底适合什么。毕竟隔行如隔山,转换职业后要再爬上另一个行业的高峰是要付出巨大的努力和代价的。
经历过高考的考生及其家长说,填报志愿真是一场煎熬,看看这个学校好,那个也不错,究竟如何确定最重要的第一志愿,实在是艰难的抉择。对填好志愿,市招生办负责人认为应遵循两个原则,首先是慎重考虑每个批次的第一志愿。每一批次的志愿要形成梯队,从高分到低分填报。其次要兼顾省内学校和省外学校。
如何处理好一、二志愿之间的关系,尤其是同一志愿不同专业之间的关系?
可以参考往年的分数,按从高到低填报。但建议两个专业之间的分差要大一点,因为浮动总是有的。
目前,很多考生都把目光锁定在省内的高校,家长也主张,孩子一定要报读省内的学校。在广东,
中山大学、
华南理工大学、
广东外语外贸大学、
华南师范大学、广东工学院、广东商学院、
深圳大学成为考生选择的热点。由此带来的问题是省内高校受追捧,录取分数“水涨船高”,而省外不少优秀高校却少人问津。
读大学应不应该出省?
出省读书,离开熟悉的家乡,来到语言犹如‘鸡同鸭讲’、水土人情闻所未闻的地方,开始自己的生活,这本身就是一个强有力的挑战。对于自身的成长何尝不是一件幸事?逐渐地熟悉陌生的城市,结交不同的朋友,了解异乡的文化。从岭南之南,到大江以北,集文化之大成,识中国之广大,可以让自己的人生更加饱满。
比如说你的A B C D E 五个平行志愿、按填报志愿的自然顺序进行投档、如果没有上A的调档线、那么就投给B这样下去、但是一旦投档之后、就不能再投、因为有些院校是有招收比例、比如我们这里105%,例如该校招收100人、但是会掉105个人的档案、 有5个人会被退档、如果档案被退、将不会再有投档的资格、、、
传统志愿一定要填吗?只填平行志愿行吗?
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不可能两种志愿并存。实行平行志愿就不会再搞老志愿。
平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。
学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分,那么北大、清华的提档线可能有600分,复旦、南大的提档线可能是550、560 分。
因此,在报考时,要拉开差距(各个学校的提档线,不要都报同样的学校),如报了北大,就不要报清华,但可以报北航、北工大;报了复旦就不要报交大和南大,但可以报同济、
上海理工大学。
我不给你具体建议,因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议,相信对你会有好处:
选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。
选专业时要避免几个盲区,第一不要扎堆热门专业,第二要认清专业本身,要了解所选专业具体是做什么的,有些什么课程,也要了解其专业未来的发展,第三,不要忽略自己的潜能,自己没有尝试怎么知道自己不行呢?
全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示,
国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大,都在5万人以上,其中
英语、
计算机科学与技术和
会计学的毕业生规模超过10万人。
这12个专业分别为国际经济与贸易、
法学、
汉语言文学、英语、
艺术设计、
机械设计制造及其自动化、
电子信息工程、计算机科学与技术、
土木工程、
临床医学、
工商管理和
会计学。
选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向,都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业,与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此,提供几点建议,供大你参考:
了解专业的内涵
近日,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿),从这个专业目录里,考生和家长可以初步了解到,目前我国大学本科设有12个学科门类:
哲学、
经济学、法学、
教育学、文学、
历史学、理学、工学、
农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前,首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业,把握专业的整体情况,才能对所选专业有一个理性的认识。
在了解专业大类的基础上,考生家长还要深入了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)
以往填报志愿时,考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。
每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,
化学工程与工业生物工程属于
化学与制药类,
化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。
因此,了解专业内涵,可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。
课程设置情况
通常某一个专业会有多所高校开设,比如计算机专业在我国有500多所高校开设,而各高校的课程设置情况也不尽相同,但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前,应该先了解专业课程设置情况,这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。
因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应,比如,擅长数学的同学,可以选择
数学与应用数学、经济学、
金融学、
信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学,可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学,可以选择材料科学类、
化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择
生物技术、
生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学,可以选择文学、
新闻学和外语教育等专业等等。
除了专业的课程设置情况外,考生家长还要了解各专业的学习年限,虽然大部分本科专业都是四年制,但有少数专业的学习年限有所不同,比如,医学类专业一般需要学习5-8年,了解专业的学习年限,可以在报考时有充分的的心理准备。
专业的就业方向
我国的大学教育基本是专业教育,高考志愿时报考的的专业,可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后,找一份对口工作,既可以将大学的知识学以致用,也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象,往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时,考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作,可以在哪些行业发展。
值得考生和家长注意的是,职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容,不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业,主要学习力学知识、数学知识,对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项,学习土木工程专业自然是很得心应手。但是,如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话,那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。
填报志愿时选择考生感兴趣的专业,并明确专业的就业方向,那么,在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。
毕业生就业情况
面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。
社会对不同专业毕业生的需求并不平衡,这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么,考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解,还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。
考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为:能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、
工程力学类、材料科学类、
管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬,比如,法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、
环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。
考生和家长要了解所选专业的就业情况,一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。
高校开设情况
选定了心仪的专业后,考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业,是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业,由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。
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