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湖南机电职业技术学院学历层次是什么

2024-12-19 11:41:32 | 大学科目网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4143013033隶属于:湖南省教育厅
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湖南机电职业技术学院学历层次是什么

湖南机电职业技术学院学历层次

湖南机电职业技术学院学历层次:专科

湖南机电职业技术学院学历层次是什么

湖南机电职业技术学院院校简介

湖南机电职业技术学院院校简介

学校位于国家级长沙经济技术开发区(以下简称经开区),是教育部人才培养工作水平评估优秀院校、全国机械行业骨干职业院校、全国黄炎培职业教育优秀学校、国家首批示范性职业教育集团理事长单位、国家级众创空间、国家级创新创业教育实践基地、湖南省楚怡高水平高职学校建设单位A档学校、湖南省卓越高等职业技术学院、湖南省示范性高职院校、湖南省职业教育先进单位、湖南省“楚怡”示范性职业教育集团(联盟)、湖南省文明标兵校园、湖南省大学生就业创业示范校、湖南省实习管理强校、湖南省职业院校文化建设强校、湖南省机器人与智能装备职教集团理事长单位、湖南省绿色校园和节水型高校、长沙市机器人产业技术创新战略联盟秘书长单位。

  学校设有机械工程学院、电气工程学院、汽车工程学院、经济贸易学院、信息工程学院、智造创客学院等九个二级学院(教学部)。开设机械制造与自动化机电一体化技术汽车检测与维修技术电梯工程技术工业机器人技术等36个全日制专科专业。

  近年来,学校聚焦内涵提升,提升办学质量,重点培养智能制造产业链需求的技术技能人才,服务行业发展的能力明显提升,建成了“智能+ ”专业特色发展的样本,成为精准服务地方产业发展的典范,双师教师队伍素质精良,培养了一大批新时代创客工匠,办学优势明显,特色鲜明,广受社会赞誉。《人民日报》、《光明日报》、《科技日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《湖南日报》、湖南卫视、《红网》等省级以上新闻媒体对学校办学成果报道千余次。

  “智能+”专业特色发展的样本。学校办学紧跟装备制造业数字化、网络化、智能化发展趋势,推动专业向“智能+”转型和升级,发挥专业集聚效应,70%的专业聚焦于装备制造,形成了智能制造、智能控制、智能汽车技术三大重点建设专业群,均立项为湖南省一流特色专业群。立项湖南省“楚怡”双高校A档建设单位和三个高水平专业群,智能控制技术专业立项“楚怡”产教融合实训基地。工业机器人技术、机电一体化技术2个专业为教育部遴选的全国职业院校装备制造类示范专业点。牵头制定了全国高职院校电梯工程技术专业的教学标准。“十三五”期间,建设省级精品课程21门,省级优秀教材5本,入选国家规划教材3本,联建国家级专业教学资源库 1 个。2021年获评全国优秀教材1本。2022年,3门课程被认定为职业教育国家在线精品课程。

  精准服务地方产业发展的典范。学校坚持“当地离不开”的办学追求,把学校建在开发区里,把专业建在产业链上,80%的校企合作企业、60%的顶岗实习岗位、40%的毕业生就业均在经开区,是经开区内最大的技能人才培养基地,形成了与经开区“同呼吸、共奋斗、齐发展”的办学格局,连续七年被授予“校企合作优秀院校”。与知名企业在校内合作共建了山河智能产业学院、汇博机器人产业学院、三菱电梯产业学院、中汽智能产业学院、华为云人工智能产业学院、用友新道产业学院,建有捷豹路虎(中国)长沙培训中心、工业机器人应用技术中心等生产性实训基地。立项湖南省“楚怡”示范性职业教育集团(联盟)、国家专精特新产业学院、现场工程师专项人才培养计划。湖南省教育厅主办的《湖南教育快讯》专题介绍了学校服务园区育人经验,打造了中部地区高职院校精准服务园区发展的典范。

  双师型教师队伍培养的标杆。学校以“六个一工程”“理实双测评”“一师一方案”为抓手,积极利用企业资源,提升教师工程实践能力与创新能力,校企共同培养双师型教师队伍。近五年,培养了4名全国技术能手、10名省级技术能手、1个国家级教学创新团队、1名省政府特殊津贴专家、1名湖南省芙蓉教学名师、1名湖南省优秀教师、1名湖南省辅导员年度人物。建有双师素质教师培养基地 4 个,“双师型”教师培养入选教育部百佳案例,入选教育部国家级职业教育“双师型”教师培训基地项目,是全国101所高职院校之一。“十三五”期间,教师获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖4项。教师参加省级以上教学竞赛,获国家级一等奖 3 项、二等奖 1项,获省级一等奖 33 项、二等奖 34 项;获“中国机械工业科学技术奖”二等奖1项。2021年获湖南省教师职业能力竞赛一等奖6项、二等奖4项、三等奖1项;获全国教师职业能力竞赛一等奖1项;获湖南省社会科学优秀成果三等奖1项。2022年,教师获全国教师职业能力竞赛二等奖2项;获省赛一等奖6项、二等奖3项、三等奖1项,一等奖及获奖总数连续两年排名全省第一;获省级教学成果奖一等奖3项、三等奖3项。

  新时代创客工匠培养的高地。学校把创客教育作为教学改革的突破口,高标准建设创客校园,建有智造创客学院和创业大厦等创新创业平台,牵头成立了湖南省高职创客教育专业委员会。系统开发创客课程,推行“以做为主”的创客教学改革,形成了创客型工匠“六创共振”人才培养模式,全面提高了人才培养质量。“十三五”期间,学生在全国职业院校技能竞赛中获一等奖 4 项、二等奖 10 项、三等奖 10 项,在省级职业院校技能竞赛中获一等奖 28 项、二等奖 71 项、三等奖 97 项。2021年获湖南省学生技能竞赛一等奖17项、二等奖31项、三等奖36项,获团队一等奖;获国家技能竞赛一等奖1项、二等奖2项,学校获评《2021年中国职业教育质量年度报告》学生发展指数全国百所优秀院校。2022年获一等奖17项、二等奖20项、三等奖30项,获团体一等奖;获全国职业院校技能大赛一等奖2项、三等奖3项。近年来,学生在各类创新创业大赛中获奖131项,参加国家级、省级技能大赛获奖298项,其中国赛一等奖8项,位居湖南省前列。立项为国家级众创空间、首批国家级创新创业教育实践基地、湖南省大学生创新创业孵化奖励基地。创客型工匠人才培养模式获湖南省职业教育教学成果特等奖、国家一等奖。涌现了荣获“全国五一劳动奖章”的晏斌、入职半年即获得上海大众集团职工技能竞赛“维修电工第一名”的焦喜春、在广汽三菱被誉为“机器人的老中医”的技能大师谢卫华等大批能工巧匠。

  学校将坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,牢固树立新发展理念,以立德树人为根本,以产教融合为主线,以贡献求支持,以服务求发展,夯实基础、补齐短板,深化改革、激发活力,提升内涵、做强特色,为新时代湖南职教高地建设提供机电经验和智慧,为湖南“三高四新”战略提供高素质技术技能人才支撑,续写新时代学校创新发展、和谐发展、跨越发展的新篇章。


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