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贵阳学院是一本还是二本 贵阳学院介绍

2024-12-28 19:09:07 | 大学科目网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4152010976隶属于:——
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贵阳学院是一本还是二本 贵阳学院介绍

贵阳学院有哪些专业是一本还是二本?2023年录取分数线是多少?

贵阳学院位于贵州省贵阳市,贵阳市是贵州省的省会,位于中国的西南部和贵州省的中部。它是中国西南地区重要的中心城市之一,也是贵州省的政治、经济、文化、科学、教育和交通中心。今天边肖就给大家介绍一下桂阳大学有哪些专业是一、二本。2021年录取分数线是多少?

贵阳大学的前身是1978年成立的贵阳师范学院和1984年由贵阳市人民政府创办的朱槿大学。贵阳师范学院贵阳学院经历了贵阳师范学院、贵阳师范学院、贵阳师范学院的发展时期。2004年5月,教育部发文批准贵阳师范学院与朱槿大学合并,升格为贵阳学院。2009年,贵阳市人民政府决定将贵阳师范学校并入贵阳大学。

贵阳学院具体地址位于贵州贵阳龙洞堡建龙东路103号,规划校园面积1200亩,实际使用面积810亩,建筑面积23万平方米。从2010年开始,贵阳学院将停止专科招生,完成专科教育向本科教育的转变,形成完整的本科教育。2021年3月,新增贵阳大学为硕士学位授予单位。

学校目前设有文化与传媒、外国语、法学、经济与管理、教育科学、数学与信息科学、城乡规划与建筑工程、机械工程、生物与环境工程化学与材料工程、电子与通信工程大学、食品与制药工程美术、音乐、体育、马克思主义与继续教育等学院。还有44个本科专业,涵盖工、理、文、法、农、经、管、教、艺术9个学科,具体专业列表见下图:

专业汉语言文学广播电视学广播电视编导英语日语法学、社会工作经济学国际经济与贸易物流管理旅游管理小学教育应用心理学学前教育数学与应用数学信息与计算科学、计算科学与技术、软件工程土木工程建筑学机械设计制造及其自动化汽车服务工程机械电子工程生物工程园林茶学环境生态工程化学、材料科学与工程科学教育电子信息工程电子信息科学与技术、通信工程食品科学与工程食品质量与安全、制药工程、药学美术学视觉传达设计环境设计音乐学音乐表演舞蹈学体育教育社会体育指导与管理思想政治教育成人教育、自考、非学历培训

学校的师资力量还不错,教职工904人,专任教师651人。专任教师中,专任教师79人,教授78人,研究馆员1人,副教授279人,博士95人,硕士413人。还拥有国务院特殊津贴专家2名,教育部新世纪杰出人才1名,省管专家5名,省属高校名师4名,省属高校哲学社会科学学科带头人7名,省科技厅、省教育厅创新人才团队7个,省教学团队3个,贵州省优秀青年科技创新人才1名。

贵阳大学是一本还是二本?因为教育部门还没有明确界定到底有多少所大学,根据贵阳学院在贵州的第二批招生和在其他省份的本科第二批招生,我们通常认为贵阳学院是两所大学。

最后,我们来看看贵阳学院2021年各省市的录取分数线和批次线。具体数据请参考下表:

高考省份科目批次批次分数线投档分录取分福建理科本科二批393441广西文科本科二批388469广西理科本科二批347436贵州文科本科二批453509贵州理科本科二批369429海南文科本科批-A批593627海南理科本科批-A批539552河南文科本科二批447512河南理科本科二批385475湖北文科本科二批445510湖南理科本科二批448480江苏理科本科二批307333江苏理科本科二批307323江西文科本科二批502540山东文科本科批-普通批503527山东理科本科批-普通批443473四川理科本科二批459520四川文科本科二批472519云南文科本科二批480512云南理科本科二批435488重庆文科本科二批458517重庆理科本科二批435490

贵阳学院是一本还是二本 贵阳学院介绍

贵阳学院简介

  贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于2004年合并组建的、省市共建以市为主的全日制本科普通高校。贵阳师范高等专科学校建于1985年(其前身是1978年设立的“贵阳师范学院贵阳专科班”),2001年与贵州师范大学联合举办本科教育。贵阳市金筑大学是成立于1984年的高等专科学校。2009年,贵阳师范学校并入。2010年,学校作为全国试点学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2017年8月,被确定为贵州省新建本科学校中唯一的新增硕士学位授予权按需推荐单位。

 

  学校坐落在贵州双龙航空港经济区,校园规划面积1200亩。学校设有17个教学院(含1个继续教育学院)、51个本科专业,涉及工学、理学、教育学、文学、管理学、法学、经济学、农学、艺术学、医学等10个学科门类。学校面向13个省(市、区)招生,有普通全日制在校生10546人,其中本科9810人、专科641人、预科95人;有留学生20余人。

  学校现有在编师资663人,其中教授93人(含二级教授2人、三级教授10人)、副教授271人,博士97人、硕士391人。教师获国家级专家称号3项、省部级专家称号43项、市级专家称号8项。大学科目网

  学校拥有“国家专利保护重点联系基地”、“中国专利保护协会贵州研究基地”、“国家级科技企业孵化器”等国家级科技服务平台3个;获教育部国别和区域研究中心备案基地1个;有省级工程技术中心1个、省级协同创新中心2个、省级科技创新团队2个、省高校人文社科研究基地1个;有贵州省高校特色重点实验室5个、工程技术中心4个、科技创新团队5个、实验教学示范中心6个、产学研基地6个;有区域内一流建设培育学科和省级特色重点学科1个、省级重点学科5个、省级重点支持学科3个;有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个;省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。

  学校为国家留学基金委国际本科学术互认课程(ISEC)项目承办单位,与加拿大魁北克大学、泰国加拉信大学、台湾地区玄奘大学、朝阳科技大学等50余所境外高校达成教育交流与办学合作协议。

  学校坚持“突出实用、服务本地”的办学指导思想,确立了“多科性、教学型、地方性、应用型”的总体办学定位,明确了“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的人才培养要求,培养德智体美全面发展,适应地方经济社会发展需要的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型高级专门人才。学校以“博、新、雅、信”为校训,倡导“敏而好学、知行合一”的校风、“身正为范、教书育人”的教风和“勤学、修德、明辨、笃实”的学风,引领广大师生为服务地方经济社会发展,艰苦奋斗,潜心办学,敬业奉献,自强不息。

  办学定位:

  依据学校总体办学定位,学校确定的发展目标定位为: 建设多学科协调发展的教学型、应用型地方高校;办学类型定位为:教学型、应用型高校;办学层次定位为:以本科教育为主,积极发展研究生教育,保持适度规模的职业教育和继续教育;服务面向定位为:立足贵州,面向西部,辐射全国,服务国家和地方经济社会发展需要;人才培养总目标为:按照“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的要求,培养德智体美全面发展,适应地方经济社会发展需要的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型高级专门人才。

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