广西公办二本分数排名 长春二本公办大学排名

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本文目录一览：

• 1、广西公办二本分数排名
• 2、吉林省公办二本大学排名
• 3、长春二本公办大学排名

广西公办二本分数排名

广西公办二本分数排名：南宁师范大学、玉林师范学院、广西名族大学。

1、南宁师范大学录取分数线515分，最低位次14822位。

2、玉林师范学院录取分数线514分，最低位次15093位。

3、广西民族大学录取分数线511分，最低位次15964位。

4、北部湾大学录取分数线501分，最低位次18993位。

5、桂林理工大学录取分数线500分，最低位次19345位。

6、广西师范大学录取分数线499分，最低位次19661位。

7、广西科技大学录取分数线492分，最低位次21934位。

8、广西中医大学录取分数线492分，最低位次21934位。

9、广西财经学院录取分数线491分，最低位次22300位。

10、贺州学院录取分数线489分，最低位次23013位。

二本（我国高考招生录取批次）一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。

一本和二本主要区别：

1、学科建设不同：一本的本科专业比二本的多，专业实力也比较强。

2、录取分数线不同：一本和二本的录取分数线相差比较大。

3、竞争优势不同：一本院校的毕业生比较受青睐，比二本院校更具有竞争优势。

4、学校类型和师资不同：一本通常是重点高校，而二本一般是普通院校。

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吉林省公办二本大学排名

吉林省公办二本大学排名。 1、 吉林财经大学 2、 吉林师范大学3、 东北电力大学4、 延边大学5、 白城师范学院等

6、 长春师范大学7、 长春中医药大学8、 吉林师范大学9、 通化师范学院10、 长春工业大学

吉林省二本大学分数线排名前十文科1、 延边大学（ 492 分 ）2、 吉林财经大学（ 480 分 ）3、 延边大学(中外合作) （ 472 分 ）4、 东北电力大学（ 467 分 ）5、 吉林农业大学（ 458 分 ）6、 吉林师范大学(中外合作)（ 457 分 ）7、 长春中医药大学（ 447 分 ）8、 北华大学（ 446 分 ）9、 长春师范大学（ 443 分 ）10、 吉林工程技术师范学院（ 440 分 ）

二本志愿填报技巧：

二本中藏龙卧虎的院校并不少，很多二本院校都有其特色专业，只要善于挖掘，也能填报好志愿。和填报所有批次的志愿一样，填报二本批次志愿前也要权衡各种相关因素，从自己高考分数的竞争力出发，根据自己的个性、兴趣、学习潜力以及人生长远发展规划作出选择。

对于大多数处于中间位次的考生来说，二本避开所谓的热门专业，选择自己真正喜欢的学校和专业，不仅会大大增加被录取的机会，也可避免今天的盲目追风干扰未来长久的发展。请记住，读大学只是人生的一个逗号或顿号，是发展自我的手段而不是目的。

长春二本公办大学排名

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来长春二本公办大学排名的相关内容。

长春二本大学排名前三的是吉林农业大学、东北电力大学、延边大学。

1、吉林农业大学

吉林农业大学，位于吉林省长春市，占地1338公顷，校园面积312.66公顷，校园建筑面积47.22万平方米，固定资产总值32亿元，图书馆纸质图书180.82万册，电子图书136.2万种。设有22个学院、1个直属教学部门和1个研究生院，开设73个本科专业。有教职工1700余人，全日制在校生22288人。

2、东北电力大学

东北电力大学，简称东电，位于吉林省吉林市，是吉林省重点大学，设有14个学院，开设51个本科专业。拥有2个博士后流动站，3个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权类别，15个硕士学位授权一级学科，涵盖62个硕士学位授权二级学科，10个硕士专业学位授权类别。

3、延边大学

延边大学，简称“延大”，地处吉林省延边朝鲜族自治州。始建于1949年，曾隶属于国务院高等教育部，1957年划归吉林省所属。由延吉校区、珲春校区两个校区及两家附属医院组成。设有22个学院（系），开设75个本科专业。有全日制在校学生28844人，教职员工2239人。

二本志愿填报技巧：

二本中藏龙卧虎的院校并不少，很多二本院校都有其特色专业，只要善于挖掘，也能填报好志愿。和填报所有批次的志愿一样，填报二本批次志愿前也要权衡各种相关因素，从自己高考分数的竞争力出发，根据自己的个性、兴趣、学习潜力以及人生长远发展规划作出选择。

对于大多数处于中间位次的考生来说，二本避开所谓的热门专业，选择自己真正喜欢的学校和专业，不仅会大大增加被录取的机会，也可避免今天的盲目追风干扰未来长久的发展。请记住，读大学只是人生的一个逗号或顿号，是发展自我的手段而不是目的。

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