广东金融学院能成为大学吗，能成为211吗

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本文目录一览：

• 1、广东2A大学排名
• 2、广东金融学院能成为大学吗，能成为211吗
• 3、广东金融学院能成为大学吗，能成为211吗

广东2A大学排名

2015年广东省大学排行榜

广东省排名 全国名次 学校名称 类型 总分 人才培养 科学研究 社会影响 2015办学类型、等级和层次
办学类型 星级排名 办学层次
1 14 中山大学 综合 75.07 75.4 74.79 74.69 中国研究型 5星级 中国一流大学
2 33 华南理工大学 理工 68.07 70.14 64.63 68.58 中国研究型 4星级 中国高水平大学
3 58 暨南大学 综合 65.26 64.7 64.37 68.11 区域研究型 3星级 中国知名大学
4 75 华南师范大学 师范 64.26 64.06 62.75 67.22 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
5 89 华南农业大学 农林 63.67 63.9 62.27 65.41 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
6 99 南方医科大学 医药 63.39 62.71 63.06 65.63 区域特色研究型 4星级 中国高水平大学
7 105 深圳大学 综合 63.29 62.15 62.37 67.57 区域研究型 3星级 中国知名大学
8 150 汕头大学 综合 62.27 61.44 61.84 64.99 区域研究型 3星级 中国知名大学
9 151 广州中医药大学 医药 62.24 61.73 61.06 65.4 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
10 165 广州大学 综合 62.08 61.7 61.06 64.66 专业型 2星级 区域高水平大学
11 174 广东工业大学 理工 61.96 62.09 60.79 63.53 专业型 2星级 区域高水平大学
12 285 广东财经大学 财经 61.15 61.01 60.35 62.79 应用型 1星级 区域知名大学
13 294 广州医科大学 医药 61.12 60.49 60.68 63.35 应用型 2星级 区域高水平大学
14 305 广东技术师范学院 师范 61.06 61.66 60.08 61.16 应用型 2星级 区域高水平大学
15 340 广东海洋大学 农林 60.88 60.39 60.26 63.1 应用型 1星级 区域知名大学
16 372 广东金融学院 财经 60.77 60.5 60.14 62.45 应用型 1星级 区域知名大学
17 387 广东医学院 医药 60.72 60.42 60.15 62.41 应用型 1星级 区域知名大学
18 397 广东药学院 医药 60.68 60.32 60.27 62.23 应用型 1星级 区域知名大学
19 406 东莞理工学院 理工 60.65 60.25 60.04 62.62 应用型 1星级 区域知名大学
20 433 惠州学院 综合 60.58 60.27 60.03 62.26 应用型 1星级 区域知名大学
21 433 五邑大学 综合 60.58 60.32 60.02 62.13 应用型 1星级 区域知名大学
22 451 嘉应学院 综合 60.56 60.19 60.05 62.28 应用型 1星级 区域知名大学
23 466 韩山师范学院 师范 60.54 60.49 60.03 61.5 应用型 1星级 区域知名大学
24 477 肇庆学院 综合 60.52 60.2 60.04 62.08 应用型 1星级 区域知名大学
25 506 仲恺农业工程学院 农林 60.48 60.18 60.1 61.81 应用型 1星级 区域知名大学
26 506 韶关学院 综合 60.48 60.18 60.14 61.74 应用型 1星级 区域知名大学
27 531 佛山科学技术学院 综合 60.45 60.18 60.04 61.8 应用型 1星级 区域知名大学
28 583 广东第二师范学院 师范 60.39 60.07 60.02 61.79 应用型 1星级 区域知名大学
29 615 广东石油化工学院 综合 60.36 60.3 60.02 61.09 应用型 1星级 区域知名大学
30 632 湛江师范学院 师范 60.34 60.09 60.03 61.43 应用型 1星级 区域知名大学
31 643 广州航海学院 理工 60.32 60.04 60.11 61.33 应用型 1星级 区域知名大学

广东金融学院能成为大学吗，能成为211吗

我是广金07届的学生，呆了三年的亲身感受，再综合和别的大学比较，学校的管理比较规范，但教学水平和学术氛围都一般，硬件设施还不够齐全，图书馆是叫人比较失望，老师的水平偏低，社团活动也不是太活跃。
不过发展得比较快，这一两年在制度上都上了轨道，新招的学生素质也都一届比一届高，这从录取分数线看就知道了，部分新老师也展露头脚了，学校也在扩建，硬件的相匹配那是指日可待了，相信这些能给学校的发展带来裨益，一切都等待时间检验了。不过就我看来，校领导在学校发展的问题上比较急功近利，盲目地追求规模的扩大而不注重教学能力的提升和积淀，发展方针应该更务实才好。
学校现在是二本A线学院，成为重本嘛，短期内是不可能的，毕竟广东的二A院校中广金还排不上老大，广工、广商都没见个升级苗头，广金就更别指望了

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学校目前位于二本A线的行列中，短期内晋升为重本院校的可能性不大。这不仅是因为广东二本A线院校的竞争激烈，广工和广商在提升层次方面尚未有显著进展，广金也难以在短期内实现突破。

广东省内的高等教育竞争激烈，各院校都在努力提升自身的地位和影响力。广工和广商作为广东知名院校，虽然在某些领域有所建树，但在整体学术水平和知名度上仍需努力。相比之下，广东金融学院虽然在金融领域有一定优势，但在综合排名上暂时无法与广工和广商匹敌。

成为211工程院校是许多高等教育机构的目标，这不仅需要学校在科研、教学和师资等方面有显著提升，还需要得到国家层面的认可和支持。广东金融学院在某些方面已经取得了不错的成绩，但在整体实力上还需继续努力。短期内，学校更应注重提升自身的核心竞争力，争取在某个或某些领域达到更高的水平。

此外，学校可以进一步拓展与国内外知名高校的合作，引进优质教育资源，提高教师队伍的整体素质。同时，加强与行业企业的合作，为学生提供更多实习和就业机会，提升学生的实践能力和就业竞争力。通过这些努力，学校有望在未来逐步提升自身在广东省乃至全国的影响力和地位。

对于广金而言，长远来看，提升自身综合实力和知名度是一个逐步的过程，需要学校在各个层面持续投入和努力。通过不断优化教学科研环境，吸引优秀人才，加强国际合作，广东金融学院有望在未来实现更大的发展，成为备受认可的高等教育机构。 大学科目网

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