西南民族大学民族班有什么专业？

今天大学科目网小编整理了西南民族大学民族班有什么专业？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、江汉大学2020年报考政策解读
• 2、西南民族大学民族班有什么专业？
• 3、厦门大学艺术专业有编导或播音主持吗？艺术生文化课录取分数线是多少？

江汉大学2020年报考政策解读

江汉大学2020年全日制普通本科招生章程

第一章 总则

第一条 为了更好地贯彻教育部“依法治招”的精神，深入实施高校招生“阳光工程”，规范学校招生行为，保证全日制普通本科招生工作（简称招生工作，下同）的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条 学校的校名为江汉大学（国标代码：11072），注册地址：武汉经济技术开发区三角湖路8号（邮政编码：430056）。学校网址： www.jhun.edu.cn ，招生就业信息网：zjc.jhun.edu.cn。

第三条 学校是经教育部批准的公办、综合性普通高等学校，具有学士、硕士学位授予权。

第四条 学校全日制普通本科招生的主要类别为：普通高考生（含统考录取学生、艺术体育类学生、高水平运动队学生、地方专项计划学生、对口援疆计划学生）、运动训练专业单招学生。

第五条 学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取的原则。

第二章 组织机构及其职责

第六条 学校普通本科招生领导小组是学校普通本科招生工作的领导及决策机构，由校长、分管校领导、纪委书记和相关职能部门负责人组成，其主要职责是负责全面领导学校普通本科招生工作，研究、制订招生政策、招生计划及录取规则等，并对招生重大事项做出决策。

第七条 学校普通本科招生委员会是学校普通本科招生工作的决策咨询、民主管理和监督机构，由校长、分管校领导、纪委书记、相关职能部门负责人以及教师、学生、杰出校友代表组成，其主要职责是负责研究、审议招生政策和制度，监督学校本科招生工作，维护招生公平公正。

第八条 学校普通本科招生领导小组和招生委员会下设招生办公室，设在招生与就业指导处，其主要职责是贯彻执行国家、省招生政策和规定，在学校招生领导小组的领导下，组织实施学校普通本科招生工作。

第九条 学校纪检、监察部门负责对学校招生工作实施监督。

第三章 招生计划

第十条 学校在湖北省教育厅核定的年度招生规模内，依据学校发展规划、办学条件、生源状况、人才市场需求、学科发展以及促进地方区域协调发展等因素，科学、合理地编制招生来源计划。

第十一条 学校在核定的年度招生规模内，根据教育部有关规定，预留少量计划。预留计划的使用坚持质量优先、公开透明的原则，主要投放到报考我校踊跃、优质生源集中的省（区、市）。

第十二条 学校将湖北省教育厅批准后的分省分专业计划，按要求报送到各省招生考试机构（以下简称省级招办），并通过各省级招办向社会公布。

第四章 入学考核

第十三条 报考全日制普通本科的考生（除运动训练专业考生、部分高水平运动队考生外）须参加全国普通高等学校招生统一考试；报考运动训练专业的考生和部分高水平运动队考生，须参加按教育部和国家体育总局有关规定组织的专业测试和文化考试。

第十四条 报考艺术类专业的考生须按生源所在省级招办要求，参加相关专业课统考、学校组织的专业课考试，具体要求以当年艺术类专业招生简章为准。

第十五条 报考体育教育、社会体育指导与管理专业的考生须参加生源所在省组织的体育专业术科测试。

第十六条 报考高水平运动队的考生须参加学校组织的专业课测试，文化考试按相关规定参加全国高考或体育单招文化考试。

第五章 录取规则

第十七条 严格执行国家和省制定的招生政策、规定和录取分数线，在思想政治品德考核和体检合格、考试成绩（含政策性加分）达到我校最低录取分数线以上并已投档的考生中，德智体美全面衡量，从高分到低分，择优录取。

第十八条 学校调阅考生档案的比例一般不超过105％，对招生计划量大的省份，学校可根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第十九条 学校原则上执行教育部和各省级招委会有关考生加分的政策。高水平运动队招生专业不安排分省分专业计划，不认可所有高考加分项目及分值

第二十条 对于平行志愿投档的省份，学校按照分数优先、结合志愿的原则进行录取。对于非平行志愿投档的省份，学校按照志愿优先、结合分数的原则进行录取。学校不录取无我校志愿的考生。

第二十一条 确定考生录取专业时，学校原则上遵循考生专业志愿，以考生投档排序成绩为准，分数高者优先录取。对部分报考超额或缺额专业，经省级招生机构批准，学校根据生源和志愿情况，对相关专业和计划进行调增或减停，实行调剂录取。对无法满足专业志愿，又不服从专业调剂者，学校作退档处理。

江苏省文理科考生的选测科目等级要求为BC及以上，必测科目为4C1及以上，艺术类必测科目为4C及以上。分专业录取时，采用“先分数后等级”的办法，即按照考生实际总分（语数外+附加分+奖励分）从高分到低分排序，总分相同时按选测科目等级高低排序，相关科目等级高者优先录取。

第二十二条 美术与设计学类专业，在文化投档成绩达到省级招生主管部门划定的文化录取控制分数线、专业成绩合格并已投档的考生中，按以下规则录取：对有规定的投档成绩的省份，按生源所在省投档成绩排序录取；对没有规定投档成绩的省份，按综合成绩 [专业统考成绩×60%＋文化投档成绩×40%]排序录取，如综合成绩相同，则按专业成绩排序录取；若生源所在省份有特殊规定的，则按省级招生主管部门的规定执行。

第二十三条 音乐舞蹈类和表演（服装表演与设计）专业，在文化投档成绩达到所在省规定的同批次最低录取控制分数线、专业成绩合格并已投档的考生中，按以下规则录取：对使用专业校考成绩录取的省份，按专业成绩排序录取，如专业成绩相同，则按文化成绩排序录取；对使用专业统考成绩录取的省份，按生源所在省投档规则和投档成绩排序录取；身高须达到本章程第二十八条规定的标准，且相关专业考试科目须符合下列要求：

湖北省：音乐表演（器乐表演）专业：只招钢琴、竹笛、二胡、扬琴、琵琶、古筝科目考生。

音乐学（合唱指挥与音乐教育）专业：只招钢琴科目考生。

山东省：音乐表演（器乐表演）专业：主项须为钢琴、竹笛、二胡、扬琴、琵琶、古筝。

音乐表演（声乐表演）专业：主项须为声乐。

音乐学（合唱指挥与音乐教育）专业：须为钢琴+声乐组合，主、副项次序不限。

湖南省：音乐表演（器乐表演）专业：主科须为钢琴、竹笛、二胡、扬琴、琵琶、古筝。

音乐表演（声乐表演）专业：主科须为声乐。

音乐学（合唱指挥与音乐教育）专业：主科须为钢琴。

广东省：音乐学（合唱指挥与音乐教育）专业：只招钢琴科目。

第二十四条 体育类专业（不含运动训练专业）在专业术科成绩和文化投档成绩均达到所在省规定的最低录取控制分数线以上并已投档的考生中，按生源所在省相关投档规则和成绩排序，从高分到低分，择优录取。

第二十五条 运动训练专业实行单独招生，由学校确定录取标准，经生源所在省级招办审批录取，并报国家体育总局备案。具体录取标准按当年运动训练专业招生简章规定执行。

第二十六条 高水平运动队录取按当年高水平运动队招生简章规定执行。

第二十七条 报考外语类专业的考生外语单科成绩一般应不低于110分（满分150分），录取时可根据生源情况作适当调整。

第二十八条 对考生身体健康状况的要求，除执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，下列专业考生身高须达到规定的标准：

音乐学（音乐教育）、音乐表演（器乐表演）专业：男生1.65米（含）、女生1.55米（含）以上；

音乐表演（声乐表演）、音乐学（合唱指挥与音乐教育）专业：男生1.70米（含）、女生1.58米（含）以上；

舞蹈表演专业：男生1.70米（含）、女生1.60米（含）以上；

表演（服装表演与设计）专业：男生1.80米（含）、女生1.65米（含）以上；

第二十九条 中外合作办学项目只在明确填报该专业志愿的考生中录取，且录取后不得转专业。

第三十条 外语类专业只招本语种和英语考生；其它本科专业原则上不受语种限制，但进校后公共外语课程以英语为主。另外学校开设有大学日语、大学德语和大学法语等语种课程，学生可根据自己的情况选择一个语种修读。

第六章 收费及奖、助、贷学金

第三十一条 根据国家规定，学生入学须交纳学费、住宿费以及教材费等费用。具体收费标准和办法，按湖北省物价局规定执行。

第三十二条 学校制定了一系列学生奖励、勤工俭学、助学贷款等方面的制度。学校设立了校长奖学金、优秀学生标兵奖学金、优秀学生干部奖学金、优秀学生奖学金、优秀毕业生奖学金以及各类单项奖学金等项目。另有国家奖学金、国家励志奖学金、省（市）政府奖学金、社会团体（单位）、个人设立的专项奖学金等。

第三十三条 凡取得江汉大学学籍的全日制普通本科学生家庭经济困难，可申请国家助学贷款，由学生在生源所在地办理。同时，还可申请国家助学金。

第三十四条 为帮助家庭经济困难学生克服生活困难，更好地完成学业，学校积极为贫困学生提供勤工助学实践机会，推荐和安排经济困难学生参加勤工助学活动。

第七章 附则

第三十五条 新生入学后，学校要进行全面的入学资格复查，对艺术、体育类专业等特殊类型录取新生开展入学专业复测。复查不合格者，将区别情况予以处理，直至取消其入学资格。凡发现有弄虚作假行为者，即取消其入学资格或学籍，并将其退回原户籍所在地。

第三十六条 学生修满规定的学业学分，成绩合格，由江汉大学颁发国家承认的普通高等教育本科毕业证书，符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予江汉大学学士学位证书。

第三十七条 学校通过校园网（ www.jhun.edu.cn ）和招生就业信息网（zjc.jhun.edu.cn）发布有关招生信息及录取结果。学校招生咨询电话：027-84237298，884227521，84227229。微博： ；微信：江汉大学招生与就业指导处。

第三十八条 学校不委托也不允许任何中介机构或个人参与、介入学校招生工作。

第三十九条 本章程自发布之日起生效。

第四十条 本章程由学校招生与就业指导处负责解释。

西南民族大学民族班有什么专业？

西南民族大学艺术类专业选择的方向是很广泛，就看你喜欢哪个专业，同时结合你将来想从事什么工作来综合考虑。整体来说艺术类专业就业前景非常不错。下面是高职招生教务老师给大家整理的“西南民族大学艺术类专业有哪些？（艺术类专业）”的相关内容，仅供大家参考。
西南民族大学艺术类专业有视觉传达设计、服装与服饰设计、动画、绘画等专业，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、西南民族大学艺术类专业设置拟招专业
学院名称
专业名称
专业方向
层次
艺术学院
视觉传达设计
本科
服装与服饰设计
本科
动画
本科
绘画
本科
美术学
本科
摄影
本科
雕塑
本科
音乐学
本科
音乐表演（声乐）
美声、民族
本科
音乐表演（器乐）
钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶
本科
表演
本科
舞蹈表演
本科
舞蹈编导
本科
建筑学院
环境设计
本科
产品设计
本科

注：实际招生计划及录取批次以各省（区、市）招办公布的计划为准；学费标准以四川省发改委最终核定为准。
二、西南民族大学艺术类专业介绍视觉传达设计
培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作等方面知识和能力，能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从事专业设计及教学、科研、管理等工作的专业人才。
主干课程：图形创意、字体设计、民间艺术创新设计、插图设计、文字与版式、商业摄影、书籍设计、标志设计、品牌形象策划、信息设计、数字媒体设计与创作、包装设计、广告设计、展示与陈设设计等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
服装与服饰设计
培养目标：本专业培养具有较强设计能力和制作能力，有较强市场意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，能够把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，在服装艺术设计与应用领域、艺术设计机构从事服装与服饰设计、教学、管理、科学研究等方面工作的专门人才。
主干课程：服装设计方法，服装结构设计，服装立体剪裁，服装工艺与制作系列课程，服饰配件设计，西南少数民族服饰文化，服装CAD，服饰摄影，服装品牌与产品策划，服装画技法，面料纹样设计，面料塑形，中外服装史等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
动画
培养目标：围绕人文、艺术与科学深度交叉融合，广泛吸取动画行业知识、理论和方法，以创作（设计）为核心，并结合本校特色文化，将学生的创作、设计能力和服务于创作的技术研发能力的培养作为首要目标。
主干课程：中外动画史，中国传统文化导论，艺术心理学，西南少数民族艺术与文化，新媒体艺术，动画概论，绘画基础，角色造型设计，动画视听语言，动态速写与默写，剧作与分镜，场景设计，原动画创作，二维软件基础，三维动画，定格动画，后期合成，动画创作，写生（人物），动画表演，写生（场景），漫画插画创作，写生（创作），摄影摄像基础，动漫品牌开发与授权，动漫产品（皮影创作），联合创作等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
绘画
培养目标：本专业以学院派传统美术教学为主体，兼顾现当代美术关注热点领域。培养勇于担当，具有敬业精神、创新精神，绘画技能扎实,视野宽广,自觉吸收民族视觉资源并能创造性地运用，能在专业创作领域、各级院校、文化事业单位、出版单位、文创单位、教育培训机构从事绘画创作、教学、美术衍生品策划、民族民间美术研究工作的应用型人才。
主干课程：本专业在第一学年统一学习素描、色彩、解剖透视和构图等专业基础课程，后三年分为国画、油画、版画三个方向进行专业学习:
（1）国画方向：水墨材料实验、中国画工笔花鸟写生、中国画山水写生、中国画工笔人物写生、民族民间符号与水墨当代表达。
（2）油画方向：西方油画表现技法研究与实践、素描人体写生、油画人体写生、西南少数民族非物质文化遗产考察与创作实践、民族题材油画创作等。
（3）版画方向：黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、多媒体版画、版画跨媒介应用等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
美术学
培养目标：本专业培养具有坚实的科学文化知识、多方位美术技能和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美术管理等方面能力，适应现代化建设和未来社会文化经济发展需求，具备艺术思维、艺术实践和创新精神并蓄共融的综合能力，德智体美劳全面发展的美术创作人才、艺术研究人员,以及能从事美术创作、研究、设计、管理等方面工作的一专多能的应用型人才。
主干课程：中外美术史、艺术概论、教育学、心理学、透视与解剖、素描、速写、色彩基础、中国画、油画、版画、雕塑与陶艺基础、少数民族艺术赏析、民族民间工艺、服装设计、摄影、设计基础、视觉传达艺术等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
摄影
培养目标：本专业针对网络和新媒体时代的影像传播特点，培养掌握具备摄影基本理论和基本应用技能，具有商业图片拍摄、新媒体采编、视频拍摄及影视后期制作的综合型专业人才。为现代新媒体、网络平台、电视台、广告公司、影视公司、数字艺术机构、文博单位、出版单位、文旅部门、企事业单位等输送从事内容策划与开发，影像前后期制作、市场开发以及教学的应用型人才。
主干课程：摄影灯光基础，产品摄影、人像摄影、传统暗房工艺、视听语言、短视频拍摄、新媒体文案写作、图片编辑、纪录片创作、新闻与纪实、摄影后期、影视后期、编剧与导演基础等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
雕塑
培养目标：本专业立足于学院教学体系，关注当下艺术创作新趋势、新动向，培养具有扎实的美术理论学识和雕塑造型能力，掌握现代雕塑的创作和制作技能，能运用各种造型手段进行实用美术设计和雕塑艺术创作的高素质应用型人才。为全国各地培养和输送能在文化领域、城乡建设、公共艺术和雕塑相关领域从事雕塑与公共艺术设计、研究、制作、教学、管理等方面工作的应用型人才。
主干课程：素描人物写生、雕塑基础、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、素描人体写生、泥塑人体写生、陶艺雕塑、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作、雕塑材料与运用、雕塑工程制作、少数民族雕塑主题创作等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
音乐学
培养目标：本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广，具有音乐教育基础理论和技能，具备音乐教育教学能力，能在各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐教学，能在群众日常音乐文化场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理的应用型人才。
主干课程：钢琴演奏、声乐演唱、歌曲配奏与弹唱、合唱与指挥、小型合奏乐编配法、中小学课堂乐器、中小学音乐教学设计与评价、音乐课程与教学论、微格实训。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
音乐表演（声乐）
含美声、民族唱法
培养目标：本专业坚持立德树人的根本任务，注重培养有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实的从事声乐表演的应用型人才。
主干课程：主科（声乐）、少数民族特色合唱排练、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、曲式与作品分析、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏、舞蹈形体、少数民族特色合唱排练。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
音乐表演（器乐）
含钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶
培养目标：本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实，能在各级专业或非专业表演领域、各级各类学校、群艺馆、文化宫从事器乐表演、音乐创作、音乐产业开发、民族民间音乐研究工作的应用型人才。
主干课程：主科（钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶）、合作课、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
表演
培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，为艺术院校、专业文艺团体、文化馆、电视台、艺术培训机构、企业宣传部门等输送具有表演、编导、教学及活动策划能力的应用型人才。
主干课程：戏剧影视表演基础训练、少数民族题材戏剧表演训练、中国话剧名著表演片断训练、外国话剧表演片断训练、话剧多幕剧排练、排练与导演、表演与教学法、镜头前表演、气声训练与正音、语言技巧训练、台词训练、声乐与语言发声、播音主持创作基础、影视剧与动漫配音艺术、形体技巧训练、舞蹈训练、舞台美术与灯光、戏剧史。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
舞蹈表演
培养目标：培养系统掌握舞蹈表演的基本理论、知识、技能，具有从事舞蹈表演、教学、竞赛和组织指导舞蹈活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集表演、教学于一体的适应社会发展需要的应用型舞蹈表演人才。本专业为艺术院校、专业文艺团体、群文系统等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈表演及相关工作的应用型人才。
主干课程：中国民间舞、基本功训练、古典舞身韵、中外舞蹈史、音乐基础理论、舞蹈表演理论、舞蹈教学法、剧目排练、舞蹈概论等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
舞蹈编导
培养目标：本专业旨在培养具有创新精神与实践能力，有较强审美感知和创造性思维，基础扎实、素质全面、适应力强、能独立运用编舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活动的排练与创作，并且具有一定开拓精神的从事舞蹈编导的专业人才。本专业为全国各艺术院团、群文系统及社会团体培养和输送从事舞蹈编创、舞蹈编创教学及其他相关工作的专业人才。
主干课程：编舞技法、舞蹈编导基础理论、编舞技法应用理论、舞蹈结构法、舞蹈编导创意实施、舞台导演实施、芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、西南少数民族民间舞、古典舞身韵，曲式分析、舞美与灯光设计、服装设计、舞蹈作品赏析。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
环境设计
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，具备环境艺术设计的基础知识和研究能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和设计管理单位从事室内设计、研究、教学、管理等方面工作的室内环境艺术设计高素质人才。
主干课程：艺术与视知觉、室内设计原理、艺术美学、形态构成基础、空间构成基础、手绘效果图表现、CAD辅助设计、装饰材料与构造工艺、居住空间设计、SketchUp辅助设计、照明设计基础、餐饮空间设计、酒店空间设计基础、家具设计初步与实践、精细木工创作与实践等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。
产品设计
培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，培养具有当代视野、创新精神和实践能力的“精方法、懂技术、擅实战”应用型、“宽口径、宽视野、高素质”复合型、“厚基础、强能力、会创造”创新型高素质人才，培养学生德智体美劳全面发展，具有科学理性精神、系统专业知识，具备设计思维、表达沟通、管理能力，具备自主创业、适合现代化建设需要的高层次人才。
主干课程：平面面与色彩构成、立体构成与造型基础、计算机辅助平面设计（AI/PS/CAD）、产品设计表现、计算机辅助造型设计、产品包装与结构设计、导视及公共设施设计、非遗研究与创新设计、CMF材料与加工工艺、产品系统设计、装饰画工艺与技法、产品模型制作与工艺、版式设计、家居产品设计、展示设计与产品推广等。
学制学位：基本学制为四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

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厦门大学艺术专业有编导或播音主持吗？艺术生文化课录取分数线是多少？

答:根据去年今年的状况看，厦大艺术类专业招生只有音乐和美术的、、音乐下面有舞蹈，不过河南今年没有，以后的年份要看厦大在河南的计划，但有播音编导专业几率很小，因为是厦门大学艺术学院音乐系、美术系面向全国招收艺术类本科生。至于分数都是算综合分的，艺考加文化，综合分作为投档线，河南的今年在620左右 大学科目网

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